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[生物学]分离定律

子代与亲代之间的相似性:遗传 子代与亲代,子代与子代之间的差异性:变异 融合遗传 当时人们认为两个亲本杂交后,双亲的遗传物质会在子代体内发生混合,使子代表现出介于双亲之间的性状! 遗传学的奠基人 ——孟德尔 为什么要选择豌豆做实验? 人类的一些相对性状 概念: 性状 生物的形态、结构和生理生化等特征的总称。 相对性状 同种生物同种性状的不同表现形式。 孟德尔对分离现象的解释 请释疑 如果子二代只有4株,后代一定是3高1矮? 子二代自交还会发生性状分离吗? 挑战自我 试论证: “合二为一是显性” “无中生有是隐性” 例题:白化病是人类的一种隐性遗传病,控制基因为a,分析下图: 孟实验时间很长!是不是技术问题? 种子---胚珠---胚---受精卵---双亲 种皮---珠被---母本 果皮---子房壁---母本 1、基因型分别为bb、Bb、BB的三个植物个体,其中属于杂合体的是 ,表现型相同的个体有_______。 2、用纯种的高茎豌豆与矮茎豌豆进行杂交实验,F1产生 种不同类型的雌雄配子,其比为 。F2的基因型有_________种,类型_______________,其比为 。 F2的表现型有__________种,类型____________,比例为_________其中,不能稳定遗传、自交后代会发生性状分离的基因是 。 (高茎为显性,用B和b表示) Bb BB Bb 2 1:1 1:2:1 BB Bb bb Bb 3、请你依据孟德尔的解释推测下列杂交实验的结果(产生配子种类、表现型之比、基因型之比。) DD X Dd dd X Dd 试一试: 3 2 高茎与矮茎 3:1 表现型与基因型的关系: 表现型:生物个体表现出来的性状叫做表现 型。(如豌豆的高茎、矮茎) 基因型:与表现型有关的基因组成叫做基因型。 (如DD、 Dd、 dd) 基因型是性状表现的内在因素,表现型是基因型的外在表现形式。 生物表现型=基因型+环境条件 (内因)(外因) 基因型是决定表现型的主要因素 。 表现型相同,基因型不一定相同。 基因型相同,表现型一般相同。在相同的环境中,基因型相同,表现型一定相同。 如果重复孟德尔的杂交实验,从F1进行逐代自交,请问,在Fn中杂合子和纯合子的比例是多少? 分离假设的验证 控制一对相对性状的两个不同的等位基因互相独立、互不沾染,在形成配子时彼此分离,分别进入不同的配子中,结果是一半的配子带有一种基因,另一半的配子带有另一种基因。 孟德尔对分离现象假设的核心内容: 遗传现象 提出问题 作出假设 验证假设 测交法 Dd F1 D d 配子中等位基因彼此分离 Cc cc C c 配子 紫花 白花 × 测交后代 c Cc cc 1 : 1 过程: 紫花 白花 F1 × 隐性纯合子 85 : 81 为鉴别一株高茎豌豆和一只黑色豚鼠是否是纯合子,应采用的简便方法分别是( ) A.杂交、杂交 B.杂交、测交 C.自交、自交 D.自交、测交 D 概念: 测交:以隐性纯合子作为亲本的杂交。 AA×AA Aa×Aa Aa×aa aa×aa AA×aa AA×Aa 子代性状及比例 子代遗传因子及比例 亲代组合 写出子代的遗传因子与性状 AA:Aa=1:1 全显 Aa 全显 AA:Aa:aa=1:2:1 显:隐=3:1 Aa:aa=1:1 显:隐=1:1 aa 全隐 全显 AA 根据子代性状比例判断亲代遗传因子组成 全隐 全显 显:隐=1:1 显:隐=3:1 亲代遗传因子组成 子代性状比例 Aa×Aa Aa×aa aa×aa AA× 。 基因分离规律的实质 显性 隐性 P F1 × F2 D D D d d d d 减数分裂 受精 D D d 等位基因 配子 减数分裂 d D F1配子 D D D d D d d d ① 时间: 减数Ⅰ后期 ② 细胞学基础: 同源染色体的分离 减数第一次 分裂间期 D d D D d d 减数第一 次分裂 D D d d 减数第二 次分裂 减数第二 次分裂 D D d d 参照视频 基因分离定律在实践上的应用 杂交育种 隐性基因控制的优良性状 例 小麦、水稻矮杆性状的选育 Aa × AA Aa aa 即后代只要出现隐性类型即可 (aa) 显性基因控制的优良性状 例 小麦抗锈病性状的选育 Aa × AA Aa aa 1/4 2/4 1/4 × AA 1/4 2/4

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