河北中考语文复习：专题3 词语（包括成语）的理解与使用.pptVIP

词语(包括成语)的理解与使用 专题 3 《考试说明》规定：正确理解和使用词语(包括成语)。具体可分为：近义词使用选择辨析，成语使用正误辨析；近义词含义辨析，成语含义辨析；近义词选择填空，根据含义写出成语。河北考查形式主要为在具体语境中辨析成语使用的正误。 中考考点定位 1. (2015·河北，3，3分)下列句子中，加着重号的成语使用不正确的一项是(　　) A．河北柏乡汉牡丹园栽培的牡丹，种类繁多，品质优良。每至花期，园内的牡丹竞相绽放，五彩缤纷的景象美不胜收。 B．她性格温和，待人诚恳，举止文雅，言语动听。虽然是初次接触，但我对她的好感油然而生。 C．六月的天，娃娃的脸，说变就变。刚才还是晴空万里，不一会儿，阴云密布，竟然下起了冰雹，天气的变化真是扑朔迷离啊！ D．今天的荧屏和银幕，并不缺少令人眼花缭乱的离奇情节，缺少的恰恰是能够观照自我的活生生的生命个体。 河北特色分析—揭秘河北真题 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? C ? 考点解读 本题考查学生在具体语境中成语使用正误的辨析能力，要结合积累的成语来分析。在平时的学习中，对于遇到的成语我们首先要做好积累，其次注意从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语类题目常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。本题C项中“扑朔迷离”原意指把兔子耳朵提起，雄兔扑腾，雌兔眯眼，可是在地上跑的时候就雌雄难辨了。后来形容事物错综复杂，不容易看清真相。不能用来形容天气的变化。 2．(2013·河北，3，3分) 下列句子中，加着重号的成语使用不正确的一项是(　　) A．这座有着600多年历史的古村落，位于太行山深处。这里环境优美，民风淳朴。我们到此，真有点儿置身于世外桃源的感觉。 B．在一次大型电视诗歌朗诵会上，殷之光先生声情并茂的朗诵，深深地打动了在场的所有观众，赢得了全场经久不息的掌声。 C．今年4月20日，四川芦山发生了强烈地震，房屋倒塌，交通阻塞，通讯中断。灾后的芦山，重建工作千头万绪，百废俱兴。 D．由希腊引发的欧债危机迅速蔓延到欧洲其他国家，但我们有理由相信，只要相关各国共同努力，攻坚克难，定会迎来柳暗花明的一天。 C ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 考点解读 本题考查的是成语的正确使用，要从成语的意思、感情色彩、修饰对象、使用范围等角度考虑，同时结合语境从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选。考题中的句子涉及社会生活的方方面面，贴近自然的、与电视节目相关的以及国内国际的时事要闻，体现了河北中考试卷关注社会生活的特点。本题C项中的“百废俱兴”是指被废置的工作事务等已经兴办起来了，与句中语境不符，应用“百废待兴”。 题型归类 类型一 成语使用辨析类 类型二 近义词使用辨析类 A．习近平主席在“一带一路”高峰论坛上强调，“一带一路”建设不是另起炉灶推倒重来，而是实现战略对接、优势互补。 B．古诗是中华民族文化中的瑰宝，它短小精悍，字不虚设但言简义丰，意境深美。 C．“二十四节气”被国际气象界誉为“中国第五大发明”。在中国北方，很多农村居民可能不知道一些现代节日，但是对于“二十四节气”却耳熟能详。 D．2017年度淄博市青少年“国学达人”挑战赛决赛在张店区举行，比赛内容涵盖中华传统哲学、史学、文学、服饰、饮食、建筑等多个方面，可谓琳琅满目。 例1(2017·淄博)下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是(　　) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? D 类型一 成语使用辨析类 探解法 1.分析成语含义。“琳琅满目”形容各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)。 2.代入语境检验，得出正确结论。D项用“琳琅满目”形容“中华传统哲学、史学、文学、服饰、饮食、建筑等”显然不对。 A．对待学习，我们应该有一丝不苟的态度，对任何细小的问题都要吹毛求疵。 B．王明同学做作业时，字迹潦草，杂乱无章，如群蚁排衙。 C．教学中，老师应该突出学生的主体地位，对学生回答的问题要洗耳恭听。 D．当优美的旋律戛然而止时，整个端午节晚会现场出奇的寂静，人们沉浸在无尽的回味中。 例2(2017·咸宁)下列各项中，加点成语使用正确的一项是(　　) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? D 探解法 1.分析成语含义。“吹毛求疵”，吹开皮上的毛，寻找里面的毛病。比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错。也指细致到繁琐，挑剔的地步。“群蚁排衙” 指整齐地排列着。“洗耳恭听”指恭恭敬敬地听别人讲话。请人讲话时的客气话，指专心地听。 2.分析使用对象/语境等，得出正确结论。以上三个成语均与对应的使用语境不符。 1.望文生义指的是仅按照词语的字面意思判断而忽