[初三理化生]运动和力复习课.ppt

比较物体运动快慢的方法： 1.比较同时启程的步行人和骑车人的快慢采用：相同时间比路程长。 2.比较百米运动员快慢采用：相同路程比时间。 3.百米赛跑运动员同万米运动员比较快慢，采用：比较单位时间内通过的路程。实际问题中多用这种方法比较物体运动快慢，物理学中也采用这种方法描述运动快慢。 速度 1.定义：物体在单位时间内通过的路程。 2.物理意义：表示运动快慢的物理量。 3.公式： v=s/t ，变形公式 s=v t t=s/v 。 4.单位：在国际单位制中为米/秒（m/s或m·s-1），常用单位：千米每小时（ km/h或km·h-1）。1m/s=3．6km/h。人步行速度约1．1m/s。它表示的物理意义是：人匀速步行时1秒中运动1．1m。 分类：（根据运动路线）⑴曲线运动； ⑵直线运动。 1.快慢不变的直线运动叫做匀速直线运动。 2.运动速度变化的运动叫变速运动。 3. 平均速度=总路程/总时间 （求某段路程上的平均速度，必须找出该路程及对应的时间）。 4.平均速度的测量：原理v=s/t 。方法：用刻度尺测路程，用停表测时间。 长度的测量 1.长度的测量是物理学最基本的测量，也是进行科学探究的基本技能。长度测量的常用的工具是刻度尺。 2.国际单位制中，长度的主单位是m，常用单位有千米（km），分米（dm），厘米（cm），毫米（mm），微米（μm），纳米（nm）。 3.刻度尺的使用规则： A、“选”：根据实际需要选择刻度尺。 B、“观”：使用刻度尺前要观察它的零刻度线、量程、分度值。 C、“放”用刻度尺测长度时，尺要沿着所测直线（紧贴物体且不歪斜）。不利用磨损的零刻线。（用零刻线磨损的刻度尺测物体时，要从整刻度开始） D、“看”：读数时视线要与尺面垂直。 E、“读”：在精确测量时，要估读到分度值的下一位。 F、“记”：测量结果由数字和单位组成。（也可表达为：测量结果由准确值、估读值和单位组成）。 4.特殊的测量方法：辅助工具法；积少成多法；棉线法；滚轮法等。 时间的测量 1.在国际单位制中，时间的单位是秒（s）。 常用的单位还有分（min）和小时（h）。 2.测量工具： 古代：日晷、沙漏、滴漏、脉搏等。 现代：机械钟、石英钟、电子表等。 阻力对物体运动的影响 (说说实验控制了哪些因素？) .下列关于物体惯性的说法属于正确的 ( ) A．只有静止物体才能有惯性 B．只有运动物体才能有惯性 C．物体速度越大，它的惯性就越大 D．一切物体都有惯性 .放在水平桌面上静止不动的墨水瓶，受到彼此平衡的两个力是：( ) A．墨水瓶受到的重力和桌面对墨水瓶的支持力。 B．墨水瓶受到重力与墨水瓶对桌面的压力。 C．桌面对墨水瓶的支持力和墨水瓶对桌面的压力。 D．桌子受到的重力和地面对桌子的支持力。 力和运动状态的关系 静止的电灯 G F N G 静止放在桌面上的书 做匀速运动的小汽车 N G 牵引力 阻力 　电灯吊在天花板下，在下列各对力中属于平衡力的是（　　）。 A、灯受的重力和灯对电线的拉力。 B、电线对灯的拉力和灯受的重力。 C、灯对电线的拉力和电线对灯的拉力。 D、灯对电线的拉力和电线对天花板的拉力。 B A 重50N的物体，在10N的水平推力作用下，保持静止，则摩擦力的大小是（ )　 A、10N B、60N C、50N D、40N A 用力F=40N，按住一重10N的木块，如图所示，当木块沿竖直方向匀速下滑时， 木块受到的摩擦力的大小是（　　）A、30N B、40N C、50N D、10N D 4正在匀速下降的跳伞运动员 F G =? =100N * 欢迎参与 机械运动 1.定义：物理学里把物体位置变化叫做机械运动。 2.特点：机械运动是宇宙中最普遍的现象。 参照物 1．定义：为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。 2．任何物体都可做参照物，通常选择参照物以研究问题的方便而定。如研究地面上的物体的运动，常选地面或固定于地面上的物体为参照物，在这种情况下参照物可以不提。 3.不能选择所研究的对象本身作为参照物. 运动和静止的相对性 选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。 1、在一条平直的南北方向的公路上，有甲、乙两辆汽车顺序向北行驶，甲车比乙车快。问： （1）以什么为参照物，两辆车均向北运动？ （2）若以甲车为参照物，乙车向什么方向运动？ （3）若以乙车为参照物，甲车向什么方向运动？ （4）以什么为参照物，两辆车均向南运动?