九年级化学下册生活中常见的盐(二)公开课课件人教版PPT.pptVIP

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九年级化学下册生活中常见的盐(二)公开课课件人教版PPT

* 课题 1 生活中常见的盐 (第二课时) 制作人:张晓楠 复习提问 食盐的主要成分是什么?它属于哪类物质?在化学上是怎样给盐这类物质定义的? 引入新课 今天我们继续学习生活中常见的三种盐: 碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙 学习目标: 了解碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙的组成及在生活中的用途。 能识别复分解反应类型,了解复分解反应发生的条件。 掌握盐的化学性质以及CO32-或 HCO3- 离子的检验方法。 你能写出这些物质的化学式吗?说出它们的俗称(或主要成分)吗? 碳酸钙 碳酸钠 碳酸氢钠 CaCO3 Na2CO3 NaHCO3 快乐记忆 (大理石或石灰石)的主要成分 俗称:纯碱(因水溶液 呈碱性) 、苏打 俗称:小苏打 看图说用途 天安门前的华表 人民大会堂的柱子 豪华酒店大厅的地面 我国制碱工业的先驱——侯德榜 碳酸钠用途非常广泛。纯碱工业始创于18世纪,在很长一段时间内制碱技术把持在英、法、德、美等西方国家手中。1921年,正在美国留学的侯德榜先生为了发展我国的民族工业,应爱国实业家范旭东先生之邀毅然回国,潜心研究制碱技术,成功地摸索和改进了西方的制碱方法,发明了将制碱与制氨结合起来的联合制碱法(又称侯氏制碱法),大大提高了原料的利用率。侯德榜为纯碱和氮肥工业技术的发展做出了杰出的贡献。 回忆与思考:实验室制取二氧化碳的化学方程式?生成的气体是如何检验的呢? 盐酸腐蚀含CaCO3的建材 分析与思考:碳酸钙(CaCO3) 、碳酸钠(Na2CO3 )、碳酸氢钠(NaHCO3 )在化学式的组成上含碳酸根离子或碳酸氢根离子。碳酸钙能与盐酸反应产生CO2 气体,碳酸钠和碳酸氢钠是否也能发生类似的反应? 实验现象: 。 实验结论: 。 两次实验试管内都出现大量气泡,澄清石灰水均变浑浊 两种物质与盐酸反应,都能产生CO2 气体 一、碳酸钠和碳酸氢钠与盐酸反应 【实验探究1】碳酸钠和碳酸氢钠与盐酸反应,是否都能 产生CO2 ? 实验步骤:向盛有0.5g碳酸钠的试管里加入2mL盐酸,迅 速用带有导管的塞子塞进管口,并将导管的 另一端通入盛有澄清石灰水的试管中,观察 现象。用碳酸氢钠代替碳酸钠进行上述实验 并分析。 Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2CO3 上述反应用化学方程式表示如下: H2O + CO2 ↑ NaHCO3 + HCl = NaCl + H2CO3 H2O + CO2 ↑ 综上所述:含有碳酸根离子或碳酸氢根离子的盐都能与盐酸反应,产生CO2 气体。 即: 某物质 +HCl 产生气体 变浑浊 +Ca(OH)2 CO2 CaCO3 (碳酸根或碳酸氢根离子) 小结:碳酸根或碳酸氢根离子检验方法 牛刀小试 有两瓶白色固体,一瓶是纯碱,另一瓶是 食盐,如何检验? 工业上用煅烧石灰石的方法制生石灰,如 何用化学方法检验石灰石是否煅烧完全? 略显身手 二、碳酸钠与氢氧化钙反应 【实验探究2】向盛有少量碳酸钠溶液的试管中滴入 澄清石灰水,观察现象。 实验现象: 。 实验结论: 。 Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ 2NaOH 试管里出现白色沉淀 碳酸钠与氢氧化钙反应, 生成一种难溶物碳酸钙 这是工业上制烧碱的反应原理;这个原理常用作两种碱的相互转化。 三、碳酸钠与氯化钡的反应 【实验探究3】向盛有少量碳酸钠溶液的试管中滴入氯化钡溶液,观察现象。 实验现象:试管里出现白色沉淀。

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