临泽一中安全工作汇报材料.docVIP

2015临泽一中安全工作汇报材料 本学期来，我校安全工作，在市、县教育部门的领导下，学校本着高度负责的精神和“安全第一”的原则，与各相关部门积极配合、通力协作，坚持预防为主，积极开展安全教育，落实各项防范措施，努力使安全工作做到制度化、常态化、科学化，从而营造了一个安全的育人环境。 现将本学期开校以来开展校园安全工作情况汇报如下： 一、领导重视，组织健全 学校把安全工作列入重要议事日程。设立安全工作领导小组，由校长亲自挂帅。定期召开安全工作会议，结合实际研判形势，总结讲评阶段性安全工作开展情况。 根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专管人员防止了工作上的相互推诿。从而形成了校长直接抓，分管人员具体抓，各班主任具体分工负责组织实施，做到责任层层落实，信息及时互通，形成群防群治、齐抓共管的工作合力。制定岗位安全责任制，并将岗位责任制悬挂到各岗位办公室，实行安全工作与岗位工作月考核并举。从而使安全这根弦在每个教职工心中都始终绷紧。 建立健全突发事件处置工作预警预案体系。结合学校自身实际，制定校内突发事件应急预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案等各类应急预案、方案，安全管理制度共三章50篇，做到人员职责明确，信息渠道畅通，组织程序科学，应急实施便捷。 二、加强教育，增强意识 学生的安全教育做到有的放矢，结合学生年龄、心理特点，做到安全教育活动形式多样化、系列化、常态化。 把安全教育作为素质教育的基本内容，结合学校实际，以灵活多样、丰富多彩的形式，有针对性的开展安全教育活动。把安全教育活动同思想品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育相结合，作为学校德育工作的核心内容，遵循由浅入深，循序渐进的原则，结合学生不同的年龄阶段，不同年级确定不同的内容和要求，做到各个阶段相互衔接，各个层次相互递进。广大师生的安全意识有了明显增强，学生自我防范能力有了较大提高。 1.开学第一天为安全教育日，第一周为安全教育周，第一月为安全教育月。因此，在开学初我校对学生进行了一次全方位的安全教育，重点对象是刚入学不久的一年级新生，重点内容是防火、防震常识，交通安全，用电安全等方面的教育。邀请县公安消防大队专家来我校进行“消防安全进校园”专题讲座，使学生做到“一会两知道”即会报火警，知道火灾的危害性，知道自救逃生常识等；十月份是“交通安全宣传月”，重点对学生进行安全交通教育，进行一系列交通安全教育活动。 2.除了在安全教育月、安全教育日开展安全教育外，还利用升旗仪式、主题班会、安全常识讲座、校园之声广播、安全宣传栏、电子屏滚动播放、发放宣传资料等形式外，根据不同的季节、学期、节假日等，设计不同的活动内容、采取不同的活动形式进行安全教育。内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、防震减灾、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想。 3.要求班主任在安全工作上必须持之以恒，做到“三勤”： “口勤”安全问题要天天讲、时时讲；“腿勤”无论课间、课外，只要是关系到安全的问题，事无巨细，班主任都要亲自到场了解情况；“眼勤”要求值周教师、班主任时刻关注班级安全动向，关注每个学生的变化。 4.组织全校师生观看消防、交通安全等宣传教育短片，通过宣传片一些场景来感染学生，并通过写观后感提升安全意识。 5.认真开展安全预防演练，特别是逃生演练。本学期学校已组织两次全员参与的消防疏散演练。每个教师和学生必须明确要求与路线，牢记突发事件时“我该做什么，我该怎么做”,分工负责，责任到人，确保演练取得成效,提高学生的应急自救能力。 6.分别进行了教职工消防安全知识竞赛和学生法制知识竞赛，促进了全校师生学习安全常识的主动性。营造了良好的消防安全知识学习氛围。 7.签订责任书。学校领导每学期开学初与业务处室、年级部和班主任、科任教师层层签订责任书，明确各自的岗位职责。遇到重大节假日、学期开学初、寒暑假，学校还与学生家长签订安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任，重点叮嘱做好孩子的假期安全监管。利用校讯通短信平台向家长及监护人宣传学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施，通过这次活动，加强了家长和学校之间的沟通，同时为孩子快乐安全地度过假期提供了保障。 三、制度保证，实施到位 制度是落实的保证，完善规章，明确岗位，职责分明，严肃纪律，责任到人，是我校开展安全教育活动的重要举措。实行了领导、教师和学生值班制度，制定了学校督查制度，通过建章立制使学校安全教育活动制度化。 1.加大校园安全巡查力度。每天有1名值周领导、9名值周教师、2名政教处安全干事、6名学生联防队员负责校园内的安全巡视，并实行分