学校教学常规制度.docVIP

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学校教学常规制度

第一编 **市**中学章程 第一章 总 则 第一条 为全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,全面提升教育教学质量,加速民主与法制建设的进程,促进学校持续、稳定、健康发展,创建陕西省普通高级中学标准化学校,根据《中华人民共和国教育法》、《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》及有关法律法规制定本章程。 第二条 学校校名全称是“**市**中学”,是一所莲湖区教育局直属的公办完全中学,学制六年。地址是**市zaoyuan南路1号。 第三条 办学理念:博爱进取,诚信友善,德才兼备。以爱为核心,以人文关怀为落脚点和出发点,坚持“以人为本,为学生终身发展奠基”。 学校校风:敬业爱生、精心施教、勤学尊师、主动求知。 学校校铭:认识您自己,学会生存,来为求知,去做栋梁。 学校校训:诚信、守纪、勤奋、创新。 学校教风:敬业、爱生、严谨、开拓。 学校学风:多思、勤问、启智、实践。 学校校歌:《我们是**的学子》 第四条 学校创办时间是20**年。 第五条 目标: a.办学目标:高质量、现代化、有特色,争创省级标准化高中, 全力打造一流标准的现代化**中学。 b.管理目标:以爱办学,情感相融,依法治校,以德立校,科研兴校,质量强校。 c.培养目标:合格+特长;规范+特色。使学生成为: 理想远大,热爱祖国的人; 追求真理,勇于创新的人; 德才兼备,全面发展的人; 视野开阔,胸怀宽广的人; 知行统一,脚踏实地的人。 第二章 行政管理 第一节 校长 第六条 学校实行校长负责制。校长是学校的法人代表,对学校教育教学和行政工作全面负责,依法对学校实施管理。 第七条 校长职责: (一)坚持正确的办学方向,遵循《宪法》和《教育法》确定的基本原则,认真组织开展学校的教育教学工作,依法保护师生的正当权益; (二)接受上级主管部门的领导、指导和监督; (三)按照教育规律办学,坚持育人为本,德育为先,教学为中心,按照国家规定的课程方案、教学大纲,开齐开足各门课程,建立和完善教学管理制度,搞好教育、教学常规管理; (四)加强师资队伍建设和管理,保证教育教学质量稳定提升; (五)注重校园、校舍、教学设施、设备等硬件建设,努力改善办学条件; (六).坚持民主集中制,充分发挥领导班子的集体领导和聪明才智,并接受教职工代表大会的监督; (七)采取有效措施,防止安全事故的发生,保证师生的人身安全; (八)廉洁行政,以身作则,为人师表,团结协作,开拓进取。 第八条 校长的权力: (一)重大事务决策权:在广泛听取、综合各方面意见的基础上,校长对学校的教育、教学和行政事务等重大事项有最后决定权; (二)人事管理决定权:校长有权组阁领导班子成员;有权提名副校长(副校长级领导)人选,供上级部分参考;有权按照法定程序任免学校的中层干部;有权决定对教职工的聘用;有权从学校的需要和实际出发,安排和调整领导干部、教职工的工作;有权对教职工、学生实施奖励或处罚。 (三)财经审批权:在服从上级教育行政部门统一规划和管理的条件下,决定学校内部布局、规划建设,在法律法规允许的范围内,筹集、管理和使用学校行政经费。学校财务由校长实行一支笔审批; (四)赏罚处理权:校长对在教育、教学和其他工作中成绩优秀的干部、教职工进行奖励,对在工作中犯有严重错误或在工作中出现重大事故的干部、教职工按分管权限进行处罚或作出处罚意见。 (五)课程设置实施权:校长在完成国家课程标准的条件下,可根据学校实际和办学特色调整课程,开设学生发展需要的课程。在具体课程实施方面,校长有指挥、指导和评价权。 第九条 副校长对校长负责,协助校长分管某些方面的具体工作。 第二节 学校行政职能部分 第十条 学校设校部办公室、教务处、政教处、教研室、总务处、电教中心、安稳办等职能部分。各处室设主任1名,必要时设副主任1人。职能部分负责人由学校考察,由校长聘任,报区教育局备案。各处室按照“分级治理、分工负责”的原则,在校长的领导下,履行规定职责。 第十一条 各职能部分必须履行好职责。具体职责如下: 校部办公室具体负责学校政务、人事、档案、宣传、来访等工作; 教务处具体负责全校教育教学工作安排和教学管理等工作,以教研组和备课组为治理脉络; 政教处具体负责学生思想政治教育和班主任管理工作,以年级组和班主任队伍为治理脉络; 总务处具体负责学校的资产和后勤服务等工作; 教研室具体负责学校课程开发、特色教育等研究推广及交流等工作,负责学科教学、校本研修、校本培训、教学督导等工作,以教研组和备课组为治理脉络; 安稳办具体负责学校师生的人身安全和学校的财产安全。以年级组、处室及门卫为治理脉络; 按有关规定在校内建立工会、共青团、学生会等群团组织。 第三节 学校行政会议 第十二条 学校实行校长办公会议制度。校长办公

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