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计算机应用技术专业职业技能大赛实施方案“梦想 实践 成功” 序 言繁华喧嚣的都市，谁也抵挡不了如阳光般洒脱的大学生对未来的渴望，对美好生活的热爱。座落在美丽绸都的西华师范大学高等职业技术学院，孕育着5000多名学子，为了培养更多的职业人才，迅速的发展壮大。学院与各师生的共同努力，打造一个全新的高等职业技术学院已不再是梦想。又一大批的学子怀着欣喜的心情，怀揣着美好的梦想跨入大学的校门，给大学校园注入新鲜活泼的血液。一切努力只为等待明天而积淀，一切美丽只为未来绽放。学有所获，学有所得，在我们获得知识的同时更需要锻炼，而专业技能大赛不但可以检验我们所学的知识，更可以检验同学们的动手能力。所以在此时首届举办这个比赛是有必要的，而且将继续传承下去，是同学们送给为我们辛勤奋斗的老师们最好的礼物。同时也是送给学院成立的最好礼物，为我们的就业做下很好的铺垫。因此我们计算机应用技术专业为这次大型比赛贡献自己的力量，在专业内也举办了专业技能大赛，具体规程如下：一、比赛概况比赛主题：检查专业技能、提升就业能力、打造职场精英时 ???间：2009年 4月 20日——23日参加对象：2007级计算机应用技术全体学生特邀评委：计算机专业老师5名比赛地点：学术二厅二、活动目的：（1）检阅同学的个人专业技能、实践应用能力及综合素质（2）展示我专业的教学成果（3）为本专业实训和就业作预习和演练三、活动意义让同学们更好的掌握专业知识，发扬爱国热情，积极为社会、人民服务，让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养良好的社会适应能力，努力锻炼自己，成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。三、活动内容　1、比赛共设四大类：（1）网站设计类（2）装机比赛类（3）动画设计类（4）程序设计类2、比赛现场流程：??（1）主持人开场，并介绍各位评委；??（2）有请赖老师为大家讲话；??（3）有请装机类5组选手同时上讲台开始装机比赛，采用计时比赛的形式，记录每组装机的时间。 ?????（4）有请评委老师现场打分，分数不公示，并请朱立强老师做点评；（5）请程序类的各小组展示解说；（6）有请评委老师现场打分，并请滕华老师老师做点评；（7）有请网站类各小组展示解说；（8）有请评委打分，并请李佳老师做点评；（9）有请动画类小组展示解说；（10）有请评委打分，并请潘伟老师做点评；（11）所有项目展示完毕，请评委评选最后合议，公布成绩，确定本次比赛的前六名。（12）请评审代表潘老师讲话；（13）请评委老师为获奖小组颁发获奖证书及奖励；（14）同学投票，选出本次比赛的特别奖（特别奖不要求技术，强调团队意识和观赏性）；（15）请评委赖老师为获特别奖的小组颁发证书及奖励（16）主持人宣读结束语，宣布本次比赛圆满结束。3、比赛准备???台式计算机3台，笔记本电脑2台，多媒体教室一间，移动设备若干四、 活动流程（1）4月10日：活动策划会议，进行比赛形式、比赛内容、作品类型、评奖、评审嘉宾等一系列讨论，制定出活动策划书。（教研室主任、班主任、班委）（2）4月16日：学院评估和修改后发放最终实施方案，依照此方案组织同学参加报名（通知分组、准备时间、统计分组名单和预期作品类型）。（3）4月21日晚：作品搜集和检查。（4）4月22日、23日：比赛作品晚会准备（设备租借、场地布置、作品上传、嘉宾邀请等）。（5）4月23日晚7点：本专业职业技能大赛举行，参赛选手（各小组组长带领两个本组成员）在指定的计算机上进行操作演示，专业老师进行点评，评出奖项。（6）4月23日后公示比赛结果，推荐优秀作品给学院。（7）4月27日~30日：本专业优秀作品参与学院汇报表演。五、奖项设置，评比办法（1）本次比赛特邀计算机专业老师当评委（2）本次比赛共设：??????一等奖一名 ?二等奖二名 ?三等奖三名 优胜奖若干 ，可酌情设特别奖（3）获奖者操行适当加分并获荣誉证书。（4）获奖条件：??? 特别奖由在场所有参与者投票选出作品创新性、观赏性、技术性较强，且团队合作默契的一组参赛队；??? 一二三等奖由评委从创新性、观赏性、技术性等角度评分，从高到低评出。07级计算机应用技术专业 2009-4-19