年创建文明班组工作总结.docVIP

2007年创建文明班组工作总结 叶城幼儿园 小班组 周建青 2007年是忙碌的一年。在争创文明班组的日子里，我们名成员正是用我们的热情，投身我们的事业；用我们的温暖，关怀着我们的孩子；用我们的灿烂点缀着我们的生活以下是我们争创文明的工作小结：?随着科学技术突飞猛进地发展，新的理念和新的思想在层出不穷的涌现。整个时代正进入了一个崭新的快速发展时期，我们组的每位教师都深感到了这一点。根据二期课改的精神，教师们不断在工作中学习、在学习中工作。教师们深感岁这一年龄段对人一生的重要意义。为了更有效地挖掘幼儿的潜能，我们组的教师教师和孩子直接的接触；教师与家长面对面的交流使我们的指导更实际、更生动、更有效。二、?挑战自我，提高专业化水平孩子吸引着全家的目光，倾注了全家的希望，让孩子成材是全家关注的焦点。不同幼儿的生理心理发展特点不同，家长的期望不同，教师开展指导内容也不同。建立与和家长之间的信任是使顺利开展的重要基础。与此同时，家长是否能认可老师是我们成功的关键。当我们的教师走进家庭的时候，在家长的面前，我们是老师但又不仅仅是老师，我们还、专家。在不断的摸索中，总结了指导策略。通过实践反思再实践的途径，提高专业技能和研究能力，在自己的岗位上面对新形势，塑造新形象。一帮一、你帮我、我助你的互动交流团结协作全组老师凝聚成一股绳，劲往一处使，关心集体，关心他人，相互尊重，相互学习，组的老师们关爱社会的弱势群体，用自己充满爱心的实际行动为孩子们做出榜样！老师们为捐款捐物；为园中有困难的同事筹款敢于创新，为幼儿设计了丰富多采的主题活动。如：节和一起搓圆子，；让孩子用自己稚嫩的笔触勾画出心目中形象，在亲情墙，形成一道独特的风景；在，让爸爸妈妈和孩子们一起动手，利用废旧材料制作各种别具风格的，此外，组的各位老师自己班级中形成各自的特色：有的开辟角，让孩子们尽情地挥洒想象；有的让孩子和家长一起制作心愿卡，；有的发动幼儿全家，制作宝宝自己的书；有的让孩子和成人互动，这些活动参与性强，反响好，深受家长和孩子们的欢迎，然而，在这些活动的背后，凝聚着老师们多少汗水和关注啊！面对成绩，我们级组教师没有骄傲，更没有感到满足。展望新学年，我们将继续努力，再创辉煌！ /smsp1982 /smsp1982 更多优秀文档尽在 /smsp1982 /smsp1982