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2011年临江学院党总支工作总结
2011年临江学院党总支工作总结 2011年,在学校党委正确领导下,学院党总支以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“育人成才先锋—‘双5育人’”工程为主线,以创建学习型党组织为目标,以深化党员责任制建设抓手,以创先争优“五管”等育人活动为载体,深入贯彻落实党的十七大、十七届四中、五中和六中全会精神,围绕“文化育人”目标要求,结合工作实际,认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《杭州职业技术学院国家骨干高职院校建设方案》和《杭州职业技术学院事业发展十二·五规划》,以科学发展观统领全局,紧紧围绕学院创新发展的各项任务,坚持融入中心、服务大局,进一步加强党的思想、组织和作风建设;加强校园文化建设,创建文明、和谐校园;加强思想政治工作,充分发挥思想政治工作优势,为创建国家骨干高职院校提供了强有力的政治保证作用。???? 一、围绕中心工作,开展“四讲”教育活动。为进一步增强党员和教职工工作信心、鼓舞士气、统一思想、抓住机遇、迎难而上,切实推进“文化育人”的目标实现。学院党政紧紧抓住“效能建设专项活动”的有利契机,采取集中组织学习、集中组织宣讲、层层组织落实和分院院长、书记专题讲的方式,开展了以“促进学生体面就业,落实就业工作目标 ”和“科学谋划,文化育人,为实现临江学院新一轮发展而努力奋斗”和“发挥主导作用,推进课程设计”等为主题的“讲发展形势、讲发展任务、讲发展责任、讲发展要求”的“四讲”形势教育活动。达到了把发展形势讲好,把发展任务讲实,把发展责任讲明,把发展要求讲清的目的,为学校和学院创新发展提供了思想保证,营造了舆论氛围,凝聚了攻坚合力。??? 二、围绕更新观念,强化政治理论学习。为进一步更新教育观念,转变办学思想,更好地坚持以“校企合作、工学结合、文化育人”的办学理念。学院总支认真组织党员和教职工深入学习十七届五中、六中全会精神、《杭州职业技术学院国家骨干高职院校建设方案》、《推进学习型党组织建设学习辅导百问》、社会主义核心价值体系、国家中长期教育改革和发展规划纲要、《深入开展创先争优活动》学习读本等重要文献,围绕 “育人成才先锋”创先争优活动,开展了“深化党员责任制,开展‘五管’育人活动”和师生学习贯彻《临江大学生礼仪规范》的主题学习教育等系列活动,组织政治理论学习辅导九次,完成和修订辅导课件五件,编辑政治理论学习辅导材料两份,并在此基础上,又按照中层干部理论学习中心组、党员及教职工三个层次,制订了学习计划,确定了学习要求和重点:把学习与推动科学发展和专业现代化建设结合起来;与推动校园和谐和文化育人结合起来;与服务教师学生和坚持“以人为本”结合起来。学习过程中,各层次分别采取了集中与分散学习相结合、体会交流与创新思维相结合、学习理论与改进工作相结合等形式,较大地提高了学习效果,促进了观念的更新,拓展了工作的思路。??? 三、围绕育人目标,全面推进“育人成才先锋”工程。为深入贯彻落实院党委《关于开展“育人成才先锋”创先争优活动的实施意见》,推进学院德育和育人工作,在总结学院工作实践的基础上,围绕“五管”教育育人、“5S”管理育人、大学生六大基本素质三大载体,开展了“深化党员责任制,推进‘五管’育人工程”创先争优特色项目和党建示范点建设推进工作,取得了阶段性成果;紧密结合我院实际,遵循学生身心发展的特点和规律,坚持以学生为主体,以学生心理健康全面发展为目的,修订了《临江学院大学生礼仪规范》、《临江学院学生心理手册(2011版)》和《高职大学生心理八大标准》,开展了以养成学生高尚的思想品质和良好的道德情操为基础,以理想信念教育、社会主义核心价值观为重点的德育教育,全面实施教书育人、管理育人、服务育人、环境育人,初步形成了全员育人、全程育人和全方位育人的工作格局和机制。??? 四、加强自身建设,领导班子团结和谐 一年来,总支坚持加强领导班子建设,进一步健全和完善了“靠学习提高能力、靠民主正确决策、靠制度科学管理、靠团结凝聚力量、靠廉政树立形象”的领导工作机制,始终贯彻民主集中制,严格执行理论中心组学习制度,认真落实 “党政联席会议”“办公会议制度”和院务公开民主管理等制度,班子成员坚持“平时多交流,遇事多沟通,工作多补台”的原则,增强全局观念,树立大局意识,在工作中能各司其职,各负其责,加强协作,形成合力,比较好地发挥了领导作用。廉洁自律情况良好。 五、围绕提高能力,加强干部队伍建设。一年来,总支严格执行中心组学习制度,围绕思想政治素质建设、干部能力素质建设和勤政廉正建设,开展了“赢在中层—干部十种能力”等专题学习;坚持每月一次中心组学习,落实中心发言人,致力于理论联系实际的马克思主义学风建设,不断强化干部的责任意识、大局意识、管理意识和创新意识,认真开展了廉政风险排查及防范工作,极大地提
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