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399-教与学的进度安排
教与学的进度安排 总体要求 学生每周自主学习要求 阅读教材本章节的内容 接受面授辅导、掌握本章的知识结构 上网查询网上辅导,结合教师电子教案掌握本章节的重难点。 没有接受面授辅导的学生收看中央电大在线人力资源管理课程IP课件并结合南京电大在线的电子教案掌握本章节的重难点 参加小组学习,内容为案例讨论或角色扮演 参加BBS讨论学习 完成平时作业练习 遇有问题通过BBS或教师EMAIL进行沟通和解答 每周面授教学辅导要求 面授内容为本章节的知识结构和重难点及学习方法介绍 教师通过网络平台展示本章节所有资源,并予以使用参考,学生结合自身自学需求通过平台汲取所需资源及掌握解决问题的方法与途径 组织案例讨论、介绍小组学习资料及学习要求 教学补充内容及相关知识介绍 互动学习要求 教师提供本章节的重难点的教案和本章节的知识结构体系。 提供网上本章节教学资源介绍 学生通过网络平台收集所需要的资源 在自学的过程中出现了问题,通过平台中的BBS进行交流和沟通。 教学过程安排表 周次/学习内容 面授辅导内容 自主学习建议 教学媒体使用建议 备注 第2周 面授辅导(第一讲) 导学 第一章: 人力资源管理概述 第二章 人力资源管理基础 1、介绍本课程的基本情况,明确学习要求 2、介绍学习方法,详细介绍媒体资源及使用方法 3、讲解第一章,重点介绍人力资源定义、特点,人力资源与人力资本的内容及区别;人力资源管理的定义、内容体系和任务及战略意义;国内外的人力资源管理思想; 建议:辅导教师以讲解与学生自主学习、小组讨论相结合。 4、讲解第二章,本课程的基础内容。 ①重点掌握人本管理的概念,人本管理的基本理论、掌握几种主要的激励理论和关于人性的认识; ②了解人力资源管理环境分析,影响人力资源管理的政治、法律、经济和文化因素,以及人力资源管理的法规; ③掌握人力资源成本的概念,人力资源成本控制法则和人力资源成本核算程序; ④掌握人力资源规划的概念,编制人力资源规划的方法和人力资源规划编制程序. 建议:辅导教师系统讲授、组织讨论和进行案例分析。 5、布置第二讲的预习内容 上网查询相关教学文件,主要了解课程学习要求及媒体资源情况;上网查找有关管理学基础相关知识资料并作分析;上网查看相关教学辅导资料 阅读教材第一章、第二章 看音像课第一讲、第二讲或IP课件第一讲、第二讲 搜集资料,了解我管企业人力资源规划的现状; 参加小组学习及网上讨论 课程教学文件 文字教材第一章、第二章、第三章 音像教材 网上辅导资料1:电子教案、教学重难点辅导、教学补充内容、相关知识介绍、小组学习资料 IP课件第一讲、第二讲、第三讲 教学参考书目 第一章内容以认知型内容为主,要求学生在理解基础上加强重要概念的记忆 第二章内容主要是认知型和思辨型内容,要求学生在,在理解记忆重要概念的基础上领会贯通并联系自己工作对人力资源管理实践应用内容进行思考 第4周 面授辅导(第二讲) 第三章 工作分析与评价 第四章: 员工招聘与甄选: 1、讲解第三章知识结构,本讲内容是本课程基础实践内容, 重点讲解工作分析与评价中的基本概念 重点掌握工作分析与评价的基本方法 了解定员管理的基本概念与方法 建议:辅导教师指导下组织同学们讨论、案例分析、结合实际作练习,讲解2、第四章知识结构,本课程重点实践内容, 了解人力资源招聘与甄选的意义与作用; 掌握人力资源招聘与甄选的程序; 重点掌握人力资源招聘与甄选的方法; 建议:在辅导教师指导下组织同学们进行案例分析,并进行角色扮演。 3.结合实际分析一线经理和人力资源管理专业人员在招聘实践中的不同作用 3、布置第三讲预习内容、布置专题讨论要求 阅读教材第三章、第四章 看音像课第三讲、第四讲和IP课件第三讲、课件第四讲 上网查看相关教学辅导资料 上网浏览查找有关我国企业工作分析情况及实务操作的资料、人才网以及招聘信息并进行分析 分析一线经理及人力资源管理专业人员在招聘与选拔实践环节的作用 参加小组学习及网上讨论 文字教材第四章 音像教材 网上辅导资料4:电子教案、教学重难点辅导、教学补充内容、相关知识介绍、小组学习资料 IP课件第四讲 教学参考书目 第三章内容主要是认知型和思辨型内容,要求学生在理解记忆重要概念的基础上领会贯通并联系自己工作对人力资源管理实践应用内容进行思考 第四章内容主要是认知型和思辨型内容,要求学生在理解记忆重要概念的基础上领会贯通并联系自己工作对人力资源招聘与选拔现状问题进行分析思考 第5周专题讨论 围绕第一至第四章内容,组织学生进行专题讨论,可以小组讨论的方式进行,题目由老师提供或由学生自定。 复习第一至第四章,完成相关作业 网上讨论 第6周面授辅导(第三讲) 第五章: 员工培训 第六章: 员工考评 1、讲解第五章知识结构,本课程的重点实践
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