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113-第二册 第5至6单元

第二册 第5至6单元 名师伴你行 知识树 名师伴你行 一、解释下列句子中加线的词的意义。 1.宽厚而爱人,尊贤而重士     厚:   2.苏厉、乐毅之徒通其意      通:   3.铸以为金人十二         金:   4.信臣精卒陈利兵而谁何      信: 5.引以为流觞曲水         引: 6.聊乘化以归尽          乘: 7.蒙故业,因遗策         策: 8.所以传道受业解惑也       传: 对人厚道。 沟通。 金属。 可靠的。 导引。 顺应。 策略。 传授。 名师伴你行 一、解释下列句子中加线词的意义。 9.吾师道也            师:    10.吾从而师之           从: 11.六王毕,四海一 一: 12.奈何取之尽锱铢 取: 13.族秦者秦也,非天下也 族: 14.思国之安者,必积其德义 安: 15.求木之长者,必固其根本 求: 学习,以……为师。 跟从。 统一。 占有。 灭族。 安定,安稳。 要求。 名师伴你行 二、写出下列句子中加线的文言虚词相当于现代汉语中 的哪个词。 16.会于会稽山阴之兰亭 于: 17.当其欣于所遇 于: 18.既得志,则纵情以傲物 则: 19.此则岳阳楼之大观也 则: 20.犹且从师而问焉 焉: 21.积土成山,风雨兴焉 焉: 22.嗟夫!使六国各爱其人 夫: 相当于“在”。 相当于“对于”。 相当于“就”。 相当于“就是”。 相当于“他”。 相当于“于此”。 相当于“啊”。 名师伴你行 三、指出下列句子中加线的字与哪个字通假,并作出解释。 23.合从缔交,相与为一 从: 24.振之以威怒 振: 25.赢粮而景从 景: 26.锄耰棘矜 棘: 27.距关,毋内诸侯 内: 28.愿伯具言臣之不敢倍德也 倍: 29.旦日不可不蚤自来谢项王 蚤: 30.令将军与臣有郤 郤: 通“纵”,合纵。 通“震”,威吓。 通“影”,影子。 通“戟”,古代的一种兵器。 通“纳”,接纳,使进入。 通“背”,违背。 通“早”,尽早。 通“隙”,隔阂、嫌怨。 名师伴你行 31.因击沛公于坐,杀之 坐: 32.曷不委心任去留 曷: 33.所以传道受业解惑也 受: 34.或师焉,或不焉 不: 35.早实以蕃 蕃: 通“座”,座位。 通“何”,为什么。 通“授”,传授。 通“否”,不从师学习。 通“繁”,多。 三、指出下列句子中加点的字与哪个字通假,并作出解释。 名师伴你行 四、解释下列句子中加线词语的语境意义。 36.山东豪俊遂并起而亡秦族矣 山东: 37.备他盗之出入与非常也 非常: 38.未有封侯之赏,而听细说 细说: 39.再拜献大王足下 足下: 40.列坐其次

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