七七班家长会2016PPT.pptVIP

人生只有走出来的美丽，; 感谢家长您在百忙之中抽空来参加家长会！关心、帮助、督促贵子女健康成长是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！;成人比成功重要，;家庭是子女的第一学校;前苏联教育家苏霍姆林斯基说： “两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧” 。;【作为家长，到底应该怎么做？ 】 习近平同志在天津考察时说，在社会实践中，情商比智商重要。 【如何提高情商】 充分认识自己的优缺点，特别是性格特质； 学会控制自己的情绪，不随意发脾气； 遇事先思考，站在不同角 度思考问题， 话在说出口前停一停想一想； 学会和不同人相处的技巧， 站在对方角度思考问题； 给予和帮助，用结果证明你的能力， 而不是先索取！ 【情商的本质是融——融合融洽融入圆融】;【反思一下：我们到底要培养什么样的孩子？ 】 德智体美劳全面发展。 智力、心理、体能的和谐发展。 要关注显性的因素，更不能忽视隐形的因素。 初一很重要的一个任务——培养一个良好的习惯、一份浓浓的兴趣、一种科学的思想方法。;家长是一种职业;家长是一种职业;一、我们的班级 二、我们的收获 三、我们一起说 四、温馨提示 五、您的建议;1、平等对待每一个学生。 2、严格要求每一个学生。 3、真心关爱每一个学生。 4、诚心善导每一个学生。 5、不放弃任何一个学生。 ;班级教育理念;班级情况:;语文单科前三;英语单科前三;班级前十名（期末成绩）;学习上紧迫感和竞争意识不足，缺少冲刺意识、拼搏精神，没有冲劲。 有些孩子没有良好的学习习惯，学习不得法，只一味用功，不会合理安排时间，不会休息，学的疲惫，这样事倍功半，得不偿失。 毅力不够，有畏难情绪； 别同学厌学情绪，忘却了学习的意义和任务，觉得学习是一件烦恼而痛苦的事情。;上课质量决定成绩 作业质量值得重视 效率产生差距;考试之后我们做的;考试之后我们做的;4、成绩带来的思考 一、学生的学习态度和学习成绩出现密切相关。 在同样的年龄段里，在同样的班级里，授课的时间是相同的，教学环境是一致的，除个人差异则大部分是学习态度问题。 我们要因材施教，制定不同的学习目标： 基础较好的孩子：立志高远，追求卓越 学习中等的孩子：服从老师，稳步前进 学习较差的孩子：端正态度，绝不放弃 ;4、成绩带来的思考 二、有些学生满足于现状，对自己的要求还停留在小学阶段，学习方法较差。 学习上满足老师布置的“任务”，不知道自我整理专研。 我们要培养孩子的进取心：不努力就要落后 有方法才能优秀;4、成绩带来的思考 三、部分同学虽然基础不错，头脑灵活，却心浮气躁，不能踏实刻苦地学习，成绩忽上忽下。 我们要培养孩子的责任感：作为一名学生，搞好自己的学习就象医生治好病人、农民种好庄稼一样，是一种必须承担的责任。;4、成绩带来的思考 四、少数同学学习的功利目的很强，而不注重刻苦的过程（甚至有同学经常不完成作业），一旦达不到理想的成绩，容易灰心失望，甚至放弃。 我们要培养孩子的耐挫力：赢得起，还要输得起 要有良好的心理素质 ;4、成绩带来的思考 五、一些同学存在偏科现象。 ;4、成绩带来的思考 六、学生们知识面狭窄，需要广泛学习，博览群书。 我们要培养孩子读书的习惯：腹有诗书气自华 好读书，读好书;4、成绩带来的思考 七、有的学生纪律观念淡薄，上课做小动作，下课喧闹，晚上作业应付。 极个别学生对待老师的批评教育显得不耐烦，教育效果不佳。 我们要加强孩子的纪律观念： 没有规矩，不成方圆。 纪律是学习的前提和保障。;五、要重视心理健康。;一、孩子在青春期的特点。 讲义气，喜欢来自同龄人的关注，喜欢交朋结友；成人感的出现使得他们不再是唯唯诺诺的“好孩子”，喜欢“顶嘴”；情绪易冲动也容易低落，被成为暴风骤雨的年龄段。所以就要求家长既要尊重孩子，理解孩子，家庭讲究民主，也要适时、合理的引导。情感疏导在青春期尤显重要。;六、过多的零用钱. 少数同学往往不是用于学习和营养方面，而是用于非正常消费。对自觉性较差的同学来说钱多并不是好事情，往往会起到适得其反的作用。;七、过分放任. 溺爱孩子，或者对孩子已经表现出来的影响孩子健康成长的思想习惯没有及时管教,错过了教育的时机