福建省2011年高考理综部分生物.docVIP

绝密 ★ 启用前 2011年普通高等学校招生全国统一考试（福建卷） 理科综合能力测试（生物试题） 第Ⅰ卷选择题 1．下列关于人体细胞代谢场所的叙述，正确的是 A乳酸产生的场所是线粒体B．雌性激素合成的场所是核糖体 C血红蛋白合成的场所是高尔基体D．胰岛素基因转录的场所是细胞核 2右图是夏季晴朗的白天，玉米和花生净光合速率（时间单位、单位叶面积吸的量）的变化曲线，下列叙述错误的是在9：30 ~ 11：00之间，花生净光合率下降的原因是暗反应过程减缓 B在11：00 ~ 12：30之间，花生的单位叶面积有机物积累量比玉米得多 C在17：00时，玉米和花生的单位叶面积释放速率相同 D在18：30时，玉米即能进行光反应，也能进行暗反应3．正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是 A在细胞内发挥作用 B由活细胞产生的蛋白质 C在特定分子结合后起作用 D在发挥作用后还能保持活性 4下表选项中，甲、乙、丙三者关系能用右下图表示的是 5．火鸡的性别决定方式是型。曾有人发现少数雌火鸡（）的卵细胞未与精子结合，也可以发育成二倍体后代。遗传学家推测，该现象产生的原因可能是：卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合，形成二倍体后代（的胚胎不能存活）。若该推测成立，理论上这种方式产生后代的雌雄比例是 A雌：雄=1：1 B雌：雄=1：2 C雌：雄=3：1 D雌：雄=4：1 ．28分回答下列Ⅰ、Ⅱ题 ?Ⅰ．机体的免疫系统对核辐射损伤很敏感，主要表现在核辐射会诱导免疫细胞凋亡。人白细胞介素18（IL18）能促进免疫细胞的增殖和分化，提高机体免疫功能。某科研小组开展IL—18对核辐射诱导小鼠脾细胞凋亡的抑制作用的研究，方法如下： 选取若干实验小鼠，随机分成三组：①组无辐射损伤；②组辐射损伤（60Co照射，下同）；③组先辐射损伤，1天后注射IL18.14天后分别取各组小鼠脾细胞进行体外培养，在培养了h、12 h、24 h、48 h后，进行细胞凋亡检测，得到的细胞凋亡相对值如下表： 组别 处理方法 0 h 12 h 24 h 48 h ① 无辐射损伤 0.046 0.056 0.048 0.038 ② 辐射损伤 0.460 0.420 0.530 0.520 ③ 辐射损伤+IL–18 0.239 0.265 0.279 0.269 选择脾细胞作为本实验材料，是因为脾脏是集体重要的器官。已知IL18是一种淋巴因子，淋巴因子与都属于免疫活性物质。 自爆凋亡是由遗传机制决定的死亡。从表中数据可知，细胞凋亡相对值越小，说明发生凋亡的脾细胞数目越从（组别）两组数据可知，IL18能够抑制脾细胞凋亡。科研小组还设置了第④组实验，方法是先注射IL18，3天后进行辐射损伤，14天后的实验操作同前三组。与第③组相比，设置第④组的目的是。在作物育种中，可用60Co放出的γ使作物发生基因突变，从中筛选出优良的变异类型，这种育种方法叫做育种，其特点是（至少答出两点）。Ⅱ．使用染色剂染色是生物学实验常用的方法，某同学对有关实验做了如下归纳： 实验 观察对象 染色剂 实验结果 ① 花生子叶细胞的脂肪颗粒 苏丹Ⅲ 脂肪颗粒被染成橘黄色 ② 人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分布 毗罗红甲基绿 细胞内染成绿色的面积显著大于染成红色的面积 ③ 人口腔上皮细胞中的线粒体 健那绿 线粒体呈现蓝绿色 ④ 洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂 龙胆紫 间期细胞不着色，分裂期细胞染色体着色 上述实验结果的归纳，正确的有（实验序号）。 实验②和实验④在染色之前，都使用了一定浓度的盐酸处理。其中，实验②用盐酸可改变通透性，加速染色剂进入细胞；实验④用盐酸与酒精混合，对材料进行解离。在两个实验操作中，都要注意盐酸浓度，处理材料时的温度和。 健那绿使线粒体着色与线粒体内膜的酶系统有关。线粒体内膜上的酶主要催化有氧呼吸的第阶反应，该反应变化是。 7．二倍体结球甘蓝的紫色叶对绿色叶为显性，控制该相对性状的两对等位基因（A、a和B、b）分别位于3号和8号染色体上。下表是纯合甘蓝杂交试验的统计数据： F1株数 F2株数 紫色叶 绿色叶 紫色叶 绿色叶 ①紫色叶×绿色叶 121 0 451 30 ②紫色叶×绿色叶 89 0 242 81 请回答： 结球甘蓝叶性状的有遗传遵循定律。 表中组合①的两个亲本基因型为，理论上组合①的F2紫色叶植株中，纯合子所占的比例为。 表中组合②的亲本中，紫色叶植株的基因型为。若组合②的F1与绿色叶甘蓝杂交，理论上后代的表现型及比例为。 请用竖线（|）表示相关染色体，用点（·）表示相关基因位置，在右图圆圈中画出组合①的F1体细胞的基因示意图。 ．[生物现代生物科技专题] 必答题（