【★本书配套课件】3.8 那次经历真难忘.pptxVIP

那次经历真难忘开心作文研究中心/编三年级上册第八单元习作

下载本书资源包关注公众号亲爱的老师：您好！感谢您选择开心同步作文！本书增值服务资源十分丰富，均可通过扫描右方二维码下载或发送至您的邮箱。资源内容有：以上内容均免费供您结合学生学情、地域特点等备课、上课。但请勿用于售卖，否则将承担相关法律责任。诚邀您关注公众号“开心作文教师助手”参加开心杯有奖征文活动。感谢您的支持！——开心作文研究中心【课件PPT】名师课件2个、本书内容课件1个（即本课件）【预习单Word】配套课件预习使用（仅部分单元有）【作文格子纸A3/A4版PDF】留提纲位置，配好词和评星表【评星表Word】1-8单元汇总版（扫封面AI批改码可评星＋精批）【扫码范文PDF】①本书范文②每单元10+其他范文【变式真题及解析】【课后小练笔指导】【期末真题分析押题】等

你有哪些难忘的经历？如果让你把难忘的经历写下来，你会怎么写呢？我们今天就来学一学吧！你有过这些难忘的经历吗？足球比赛去动物园去游乐园滑雪

一、审题指导一起看看习作题目吧！

我能写什么：◎一次印象特别深刻的经历。我能写什么：◎有趣的游戏经历，游览参观的经历，学习新技能的经历……

写作要素：学写一件简单的事。我要做到：◎写清楚事情的经过。◎表达出难忘的心情。我能怎么写：◎先在脑海里“放电影”，回看照片或和一起经历过这件事的人聊一聊，以此来回忆当时的经过；再按顺序叙述。

以下哪个提纲符合本次习作要求？（）习作误区“大闯关”B写的不是自己的亲身经历，或者一大半内容都在写其他的人或事物。写作误区参考答案与解析B（习作题目要求写“我”的经历，选项A是在写爸爸的经历，不符合习作要求。选项B写了“我”参加的一次投壶比赛，且全文都是围绕“我”的表现来写，符合习作要求。）×写的是爸爸的经历。√写“我”的经历，且全文围绕“我”的表现写。A.爸爸减肥记开头：妈妈说爸爸太胖了不健康，建议爸爸减肥中间爸爸听健身教练的安排，制订了减肥计划爸爸定期去健身房，妈妈监督爸爸吃减肥餐在“我”的鼓励下，爸爸坚持了下来结尾：爸爸最终减肥成功，大家都为他高兴B.投壶比赛开头：忘不掉去年“六一”的那次投壶比赛中间“我”以十投九入的好成绩晋级复赛复赛虽然失误三次，但还是进入决赛决赛投中九箭，获得第二名的好成绩结尾：好心态是成功的重要保障

二、选材构思可以写哪些难忘的事呢？

选材导图

篇章构思

按照事情发展顺序时间顺序除了可以按一天从早到晚的顺序写，还可以按照“第一天、第二天……”的顺序写。

三、方法点拨确定好你要写的事情后，我们来看看如何把这件事情写下来吧！

（一）梳理信息，确定印象深刻的画面1.借助表格，梳理“那次经历”的情况想一想表格中的这些问题。什么时间在什么地点和谁一起发生了什么事情心情是怎样的课堂上、放学后、周末、寒暑假、节日、自己生日当天、清晨……操场、教室、家里、动物园、公园、纪念馆、图书馆、海边……同学、朋友、兄弟姐妹、父母、老师、公交车司机、便利店老板……看到美景、吃到美食、有误会发生、参加了有趣的活动、有新奇的体验……激动、高兴、感动、后悔、惊吓、伤心、紧张、感激、满足……

2.“回放电影”＋关键词句，确定印象深刻的画面梳理清楚“那次经历”的情况后，你可以像放电影一样在脑海里回想一遍。难忘的经历具体画面和家人去海边玩耍?画面一：出发去海边?画面二：在沙滩上快乐玩耍?画面三：夕阳西下引发自己强烈情绪的画面

难忘的经历具体画面游福泉山?画面一：踏入福泉山?画面二：“我”体验采茶?画面三：看到潭中有老翁垂钓小区停水?画面一：“我”肆无忌惮消耗妈妈储存的水?画面二：用光存水后，供水还未恢复，做什么都不方便，“我”开始后悔?画面三：供水恢复，深感水的珍贵让自己感到新奇的画面让自己成长的画面

想要找回与“那次经历”相关的回忆或记录，回想起更多细节，还可以怎么做呢？看照片看日记看录像跟当时和你一起经历这件事的人聊一聊……

确定好印象深刻的画面后，该怎么还原这些画面，并表达出你的难忘呢？

（二）还原印象深刻的画面，表达难忘印象深刻的画面需要重点叙述，其他画面简单交代即可。身体反应神态语言心理动作把“那次经历”中印象深刻的画面写清楚体现“那次经历”让自己难忘

加入细节描写前加入细节描写后当站在讲台上，看到那么多双眼睛盯着我时，我很紧张。在老师的提醒下，我结结巴巴开口，可脑子却一片空白。我强迫自己冷静下来，按之前练习的那样来讲解题目。渐渐地，我越讲越顺。当站在讲台上，看到那么多双眼睛盯着我时，我的心猛地咯噔一下，手掌心越来越潮湿，脸颊也烫得离谱，一定已经红得像猴屁股了。在老师的提醒下，我结结巴巴地说道：“今天我讲的是一道应……应用题……”可我脑子却一片空白，心中焦急万分：怎么办？一紧张什么内容都忘了。危急关头，