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北方民族大学毕业论文(设计)
开 题 报 告 书
题目 鲁迅笔下的病态人物研究
姓 名 刘中祥
学 号
专 业 汉语言文学
指导教师
北方民族大学教务处制
北方民族大学毕业论文(设计)
开 题 报 告 书
姓 名 刘中祥 院(部) 文史学院 课题性质 文学 学 号专 业 汉语言文学 课题来源 自主命题 题 目
鲁迅笔下的病态人物研究 选题的目的、意义(含国内外相同领域、同类课题的研究现状分析):
目的:80多年前,鲁迅让他的“狂人”写下“吃人”的口记,以寓言的形式见证了病态社会的吊诡与离常。自《狂人口记》以降,一批病态人物在中国现当代小说中悉数登场,以其丰富多姿、复杂多变的形象为人们所恐惧、厌恶、喜爱、悲伤或怜悯。作为一种文学符号,病态人物的写作理所当然地具有现代性的文学价值,一方面,它兼收并蓄中国传统小说和西方现代小说的写作技巧和美学价值,在建构的同时也解构了现代小说的文学观;另一方面,由于它揭示了或残酷或荒凉的社会现实,从而也凸显了文明社会文化的危机和人类生存方式的异化,因而具有文化和社会学价值。
如今国内对鲁迅文学的研究的人较多,但是对鲁迅病态人物的相关研究相对较少.对病态人物的研究有从文本方面如胡数毅的《中国现当代小说病态人物叙事研究》又有从社会意义生来分析的如《鲁迅小说病态人物形象的社会意义》也有从文化角度分析的《鲁迅小说中_病态人物_的文化透视》更有对比性研究的如《鲁迅与陀思妥耶夫斯基笔下病态人物的研究》。
意义:通过撰写论文来展现 “病态”这一特殊的文学符号。揭示病态的特殊美感和价值所。在通过细致的分析,一方面展现近现代走家笔下或残酷或苍凉的社会现实,从而也突显出当代的文明社会文化的危机和人生存方式的异化;另一方面通过分析近现代作家人物笔下的病态人物,来引起读者的深深思考。
2013年12 月 20 日
本课题的基本内容:
课题任务、重点研究内容、实现途径、方法及进度计划
课题任务:通过撰写文章来找出鲁迅笔下人物病态的原因
重点研究内容:鲁迅笔下的病态人物研究首先是一个文学史问题,毋庸置疑,文学只有在本质上与前此的文学有了联系,才能够存在,而且它也必然地从此前的文学中产生出来。因此,只有先通过对文学史的考察,才能理清鲁迅笔下这些病态人物脉络。这是一个学术传承的问题。本课题追根溯源,将这些人物在现代小说家的笔下出现归根于两个方面,即西方的理性主义思潮和东方的传统文化积淀。前者通过西方文化对近代中国文化思想的冲击造成知识分子思想的“虚无”,表达了“认识你的自己”的启蒙思想;而后者则以血泪成诗,那些在仕途、情爱等人生运命中遭受挫折的变现成为无以解忧,只能把“认识这世界”的无奈世代传唱。就这样,鲁迅,一方面继承了本民族的集体无意识,另一方面则由于所处时代的风云际会,他们前所未有地大量接受西方文化思潮和西方文学传统的浸淫,因此在创作小说时,笔下的人物必然地呈现出迷茫、苦闷、压抑和狂乱的特点。
实现途径:以鲁迅笔下病态人物入手。1.简述病态的意义2.分析鲁迅笔下不同人物的病态的原因如(虚无的狂人、旧文化的牺牲品孔乙己等)3.总结分析
方法:1.研究课题,在图书馆查阅纸质资料及电子资料,对于将要申报的课题有一个总体的把握。确定好课题后,找和自己课题相关的指导老师。在老师的指导和帮助下进行相关课题的项目申报工作,待负责人把申请表填写无误后交由指导老师审阅、学院及学校领导审批。
2.对查找和阅读的书籍进行批注、分析,把所研究的作家笔下的人物形象进行系统的分类并总结。多角度简析作家笔下的人物形象的特色,在指导老师的协助下搭建论文的初步构架,不断的改进,增添新的内容和思想
3.全面了解所研究的的文学作品及相关杂志刊物之后,在指导老师的引导下,进行论文的全面写作。
进度:2013年9月11日—2013年10月11日??进行毕业论文选题并收集相关资料?2013年11月11日—2013年12月11日?整理,分析相关资料,进行开题报告准备?2014年1月1日???开题报告上交?
三、推荐使用的主要参考文献:
[1]:鲁迅.鲁迅全集:第3卷厂M1.人民文学出版社1981:414.
[2]:《鲁迅小说新论》,学林出版社1993年版
[3]:陈寅恪先生《王观堂先
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