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初二七班家长会课件(动态模板)
单科状元 成绩不理想的同学可能存在的问题: 成绩不理想的同学可能存在的问题: 贴心提示 1、每周翻一次孩子的作业 2、经常与班主任、或任课老师通一次电话或发短信 3、每月与孩子商定一个学习目标 4、常问孩子尽力了吗? 5、多帮助孩子分析问题出在哪里。 7、控制好周末及假期孩子玩的时间(尤其是上网的时间) 8、严格控制孩子的零花钱 9、反对同学聚会,过生日 10、双休日期间尽量让学生少外出,特别不要骑电动车 学校公示 1、收费项目包括综合能力费、生活费、水费、油印费等学校都是公开透明的,有问题可以来问。 2、班主任每天陪学生吃饭,送学生到宿舍,期间不允许学生吃饭浪费,站队打闹,宿舍内不按时休息! 3、宿舍内衣服鞋袜和被子要求整齐划一,地面每天保持干干净净,不允许宿舍内打架骂人玩手机听歌等! 4、要求学生两操期间认真锻炼身体。 5、要求学生自己完成自己的卫生任务。 6、学生有病必须请假,重病号要求家长来接。周末不来家长必须电话通知!不随意给学生请假! 7、在发型服装要求上希望家长配合! 地理生物双优同学 张广勇 刘庆 崔亚楠 王庆阳 王家辉 安钰杰 郭亚龙 张家豪 王迪 施焕朝 期中考后反思 1、学习无目标,缺乏动力,精力不在学习上,懒惰,怕吃苦,安于现状,没有积极进取的愿望或者有这个愿望但缺乏行动。 2、学习无计划,不懂得合理安排时间,做作业拖拉磨蹭动作慢甚至心不在焉,当天知识不能当天消化:不懂的不问,该背的不背,基础知识不扎实,问题越积越多,从而产生畏难情绪。 3、注意力不集中,课堂上不能紧跟老师走;坐不住,搞小动作、发呆、思想开小差等走神不专心听讲。越学越不懂,越不懂就越不想学。 4、学习欠方法,有些学生轻轻松松学习成绩就能名列前茅,而有些学生埋头苦读成绩却停滞不前,主要就是学习方法的问题。 5、考试过度紧张、焦虑、怯场等考试心理偏差导致发挥不理想。 6、思想懒惰,不愿出力,没有恒心,三天打鱼两天晒网,不考虑将来! 7.个别学生偏科现象严重。比如班级中的一个男生在此次期中考试中数学和物理能够达到100分左右,但是英语却只有二十几分,从而导致他的个人均分被拖拉下来。 8.部分学生学习习惯较差。作业不能按时按量完成,出现作业抄袭或者代写现象,课前准备不到位,课堂用具准备不充分,上课听课效率低下,思想极易走神,有效听课时间较短。 本次成绩不理想的主要原因: 1、没有停课,没有复习,而试题比较难 2、考试时间比以前都减少了半个小时,所以对于做题慢的同学来说是比较有影响的! 下半学期班级工作设想 1.作业抄袭、少写、代写等现象时有发生;有的学生作业本撕烂或专门丢失,或者干脆不做作业! 2.部分男同学没有很好学习习惯,过于放纵自己,好吃,好玩,听课少,好打闹,欺负小同学,不听班干部的话,口头语脏话多,周末作业不完成 3.部分女同学注重打扮,发型奇特,校服损坏,在宿舍违纪,个别早恋,玩手机,攀比穿戴打扮,不听课,拉帮结伙。有的甚至吸烟喝酒,平时饭空不吃饭,饭后或上班吃零食。 班级中的违纪现象 4.上课不积极发言,不回答问题,不喜欢动脑子。 5、周末作业完成不及时,出现在家不作,回来补作,抄袭现象,而家长没有尽到责任! 6、两极分化突出。“尖子生”和“尾巴生”的差距在拉大,部分学科的优分率人数相对稳定,但低分率人数却在增加。特别是成绩越靠后的学生,成绩的下滑越为明显。 7、个别不听班干部指挥,觉得违纪很了不起。 8、面临地生中考即使成绩很差也没有紧迫感! 班级中的违纪现象 班级中的可喜现象 1、大部分同学比学赶帮超,学习劲头很大! 2、学生早起读书,充分利用班空等做作业。 3、听话的多了,攀比的少了,进步的多了。 4、值周班长、值日班长、组长、舍长、课代表、班干部等恪尽职守,尽心尽力! 5、很多学生性格转变较多,变得听话,有礼貌、懂事、和开朗活泼、并开始有些为家长和老师分忧解难了! 下半学期工作设想 1、抓学风,促班风。以学生成绩为重点,让学生好好学习,以便到初三考个高中,避免到了初三后就考不上学,早早出 去打工! 2、密切注意学生的思想变化。一律要求学生进校就穿校服,带学生证,不允许男生留长发,染发,女生戴首饰,染发、染指甲、描眉、带头花、和穿奇装异服等,希望家长理解。 3、密切联系家长。学校与家长多沟通,通过飞信和电话多联系,及时分析学生的学习,生活情况。做到有问题及时解决。 4、尽量为学生创造一个良好的竞争的学习环境,劳逸结合。排位上优生差生搭配开,多提问,多做思想工作,多谈心,严格要求! 生物、地理小中考(6月13日) 具体方法的指导家长可以询问生物地理老
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