药学院研究生招生名额及奖助金分配方案.docVIP

下载本文档

36
0
约2.96千字
约 6页
2018-02-06 发布于天津
举报
版权申诉

药学院研究生招生名额及奖助金分配方案.doc

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

药学院研究生培养机制改革实施细则一指导思想我国的高等教育面临着培养大批创新人才和为国家自主创新做出更多贡献两项战略任务其结合点在研究生培养研究生培养机制改革的目的是进一步调动导师和研究生的积极性强化导师的责任激发研究生的创新热情和创新实践促进创新人才培养推动教育教学改革在改革过程中要始终明确和贯彻创新是灵魂科研是主导导师负责制是基础的指导思想二研究生招生指标分配办法一建立以业绩为导向的研究生招生名额及助学金分配机制业绩总量的计算由两部分组成科研经费占业绩计算总量的按实际到位折算经费计算数据由科研

药学院研究生培养机制改革实施细则一．指导思想：我国的高等教育面临着培养大批创新人才和为国家自主创新做出更多贡献两项战略任务,其结合点在研究生培养。研究生培养机制改革的目的是进一步调动导师和研究生的积极性，强化导师的责任，激发研究生的创新热情和创新实践，促进创新人才培养，推动教育教学改革。在改革过程中，要始终明确和贯彻“创新是灵魂，科研是主导，导师负责制是基础”的指导思想。二．研究生招生指标分配办法（一）建立以业绩为导向的研究生招生名额及助学金分配机制。业绩总量的计算由两部分组成： 1.科研经费。占业绩计算总量的60％（按实际到位折算经费计算，数据由科研科提供）。 2.研究生取得的科研成