海淀区社区管理体制与社会工作 讲座课件.pptVIP

专业培训 社工师 考试 竞聘上岗 晋升/激励 逐步推进其专业化 社会工作人才队伍 逐步推进其本土化 实际社会工作者 专业社会工作者 正规专业教育 社工师 考试 考试录用 晋升/激励 具有专业价值和工作意愿 掌握专业知识 拥有专业技术 积极投身社会建设行业 * * * * * * * 社区管理体制与社会工作 中国青年政治学院社会工作学院 孙 莹 讲座内容 当前我国社区的管理体制 社会工作人才队伍建设政策 社会工作概述 当前北京市社区管理体制 区政府 及其各委办局 各街道办事处 社区居委会与辖区居民 施政回馈 权力下放 民意表达 政策建议 为民服务 满足居民需求 居民满意度 自上而下施政 自下而上反馈 区政府、街道办事处、居民 三方互动循环图 街道党工委、办事处 社区 商品楼小区/单位小区/老旧小区 社区党组织 社区居委会 社区服务站 公共/公益/便民服务 社区自治 居民参与和能力建设 公共事务/互助服务/志愿服务 公民社会 影响政策 参与治理 社区组织管理 文化 文化 目标 策略 组织能力 人力 资源 与 团队 设施 设备 管理制度 1、行政文化 2、专业文化 3、参与文化 4、自治文化 组织 结构 与 分工 退休人士 家庭主妇 大学毕业生 2000年以前 2000年至2003年 2009年以后 推进 职业化 推进 专业化 社区组织人力资源发展 1、全日制本科毕业 2、人文专业为主 3、社会工作专业预先 计划经济时期 退休人士 专职工作者 专职 工作者 退休 人士 1、年龄60周岁以下 2、高中及以上学历 3、下岗失业人员为主体 意愿 (Will do) 能力（can do） 培训 授权 开除 激励 第一步 提升社区工作者的 工作意愿和工作能力 Ⅲ Ⅳ Ⅰ Ⅱ 第二步培育具有专业知识社区工作者队伍 专业知识 意愿 能力 机会 个人工作绩效 群体 或 组织 工作 绩效 我们 该做什么？ 我们 为什么要做这些？ 我们该怎么完成这些？ 价值 知识 技巧 感受力 思考力 行动力 第三步建设专业化的 社会工作人才队伍 社会工作的通才与专才 社会改革 业务 方法 重点 效果 预防 发展 治疗 通才 专才 主导 辅助 宏观操作 社区发展 社会策划 微观操作 个案工作 小组工作 社会治疗 服务管理 规划 组织 人事/团队 场地/设施 组织效率效益和品质 需求为本的 服务 社会工作人才 知识 价值 技巧 服务对象的满意度 政府的满意度 专业化与本土化 社会进步与发展 政策要求的 服务 需求评估 服务效率效益和品质 服务实施 服务策划 成效评估 项目申请 项目审核 组织管理 服务内容 社会人才队伍建设的政策 社会工作人才关键词 人才性质： —是专业人才！是职业人才！ 人才政策： —六类人才之一：党政人才、企业经营管理人才、专业技术人才、高技能人才、农村实用人才、社会工作人才。 工作平台： —党政机关、事业单位、城乡社区、公益类民间组织 一、社会工作者的专业技术人员地位确立 2007年7月，人事部、民政部颁发《社会工作者职业水平评价暂行规定》和《助理社会工作师、社会工作师职业水平考试实施办法》。明确规定国家将社会工作者职业水平评价制度纳入全国专业技术人员职业资格证书制度统一规划；对于取得《社会工作者职业水平证书》的专业技术人员，用人单位可根据工作需要和岗位要求聘任相应级别专业技术职务。这表明社会工作者已经成为我国专业技术人员体系的重要组成部分 二、国家对社会工作人才队伍建设高度重视 1、党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，提出了建设宏大社会工作人才队伍的任务。 建设宏大的社会工作人才队伍 —造就一支结构合理、素质优良的社会工作人才队伍，是构建社会主义和谐社会的迫切需要。 —建立健全以培养、评价、使用、激励为主要内容的政策措施和制度保障，确定职业规范和从业标准，加强专业培训，提高社会工作人员职业素质和专业水平。 —制定人才培养规划，加快高等院校社会工作人才培养体系建设，抓紧培养大批社会工作急需的各类专门人才。 —充实公共服务和社会管理部门，配备社会工作专门人员，完善社会工作岗位设置，通过多种渠道吸纳社会工作人才，提高专业化社会服务水平。 二、国家对社会工作人才队伍建设高度重视 2、宏观政策发展工作 —关于加强社会工作人才队伍建设的意见，由中组部牵头起草，已经中央人才工作协调小组第二十三次会议审议通过。 —社会工作者条例 —社会工作人才队伍建设中长期规划 二、国家对社会工作人才队伍建设高度重视 3、中央政府增设了社会工作建设的职能 2008年国务院部门机构改革中，民政部的“三定”规定中增加了社会工作和社会工作人才队伍建设的职能，在人