调查分析学龄前儿童眼病发生情况及其防治.docVIP

精品论文 参考文献 调查分析学龄前儿童眼病发生情况及其防治 （湖北医药学院附属襄阳医院眼科，Department of XiangyangHospital, Hubei University of Medicine 湖北 襄阳 441000） 【摘 要】目的：探讨襄阳市学龄儿童眼病的发生情况，及早发现异常并进行相应的防治，促进儿童视力正常发育。方法：回顾分析2012年4月-2014年12月襄阳市32所幼儿园7729例儿童进行各项检查，使用国际标准视力表检测儿童的视力，对视力异常的儿童实施进一步的矫治措施。结果：本组7729例儿童中，有1872例（24.22%）儿童出现视力异常，771例儿童发生弱视，占9.98%。影响视力的眼病主要有：角膜混浊（15例）、先天性青光眼（2例）、白内障（19例）、上睑下垂（20例）等，其中眼球震颤发生例数最多（33例）。结论：3—6岁儿童作为视功能发育的敏感时期，学龄前儿童眼病行早期的诊断及治疗，成为保障儿童视力正常发育的关键。 【关键字】学龄前儿童眼病；发生情况；防治 【中图分类号】R147 【文献标识码】A 【文章编号】1004-6194（2015）02-0222-01 儿童视力不良直接影响儿童的身心检查，一般认为3岁—6岁为儿童视觉发育的敏感期在这段时期，如果不良因素会阻碍视力正常发育及视功能的监理，所以，必须对学前低视力儿童发现及治疗尤为重要，从而降低眼病发生率。为了解襄阳市儿童眼病变化情况，对2012年4月-2014年12月32所7729名儿童实施眼病普查，及早进行检查、诊治，保障儿童视力正常发育。 1 资料与方法 1.1一般资料 收集襄阳市2012年4月至2014年12月32所7729例幼儿园学龄前儿童为研究依据，儿童的年龄在3—6岁，其中男性3964例（57.94%），女性2878例（42.06%）。 1.2方法 所有入院儿童均使用标准对数视力表进行检查[1]，若儿童的视力低于该年龄组应有的视力，均采用1%阿托品药水滴眼，每天3此，连续滴3d。使用聚光手电做对儿童做外眼常规检查，必须情况下使用裂隙灯、检眼镜等设备检查。使用角膜映光法查看眼位，判定儿童是否出现斜视。视力是根据3岁儿童小于0.5,4岁儿童小于0.6—0.8,5—6岁儿童小于0.8—1.0. 2 结果 2.1分析儿童视力异常与弱视情况 本组7729例儿童中有1872例发生视力异常，发生率为24.22%，2374例为屈光不正，发生率为34.70%，屈光不正儿童多数为远视，有771例为弱视儿童，发生率为9.98%。 2.2分析影响视力眼病发生情况 影响视力的眼病主要有33例眼球震颤（0.43%）、有19例先天性白内障（0.24%）、青光眼（0.03%）、有20例上睑下垂（0.25%）、外伤有17例（0.22%）、有5例为先天性虹膜缺损（0.07%）、有3例为视网膜母细胞瘤（ 0.04%），其中眼球震颤（0.43%）发病率最高。 3 讨论 儿童视力不良在不同程度上影响儿童的身心健康，视力问题是儿童比较常见的健康问题。近些年，我国近视发病率明显升高，且高度近视并发症会导致视力严重损伤或失明人的眼睛主要由上下眼睑、眼球、眼底等部分组成，人眼屈光系统犹如一组凸透镜，睫状肌收缩及舒张能快速调节其屈光力[2]。儿童3岁前是视觉功能快速发育时期，3—13岁时视觉功能缓慢发育期，因此，必须在13岁以前保护好儿童的视力。儿童视力异常主要表现为屈光不正、弱视，其中屈光不正又分为近视、远视、散光等，相关研究可知，近视、弱视儿童占有视力异常儿童的大部分，而某些眼病如角膜、晶状体、视网膜病变等引发视力异常的比例较小[3]。学龄前期儿童是视力发育与成熟的重要时期，积极实施学前儿童视力及眼病调查，对早期检查和治疗儿童视功能障碍，确保儿童视力功能正常发育，确保儿童健康成长，提升我国人口质量具有重要意义。同时，不良的卫生习惯也是引发结膜炎的重要因素。本次研究可知，襄阳市抽选的7729例受检者中有1872例为视力异常（24.22%），有2374例发生屈光不正34.70%），屈光不正患者多表现为远视，771例为弱视占9.98%。部分眼病与用眼卫生及习惯密切相关，如果屈光不正没有及时矫正，引发视力疲劳后容易发生结膜炎。研究可知，影响视力的眼病包括先天性白内障、青光眼、眼球震颤、上睑下垂，其中眼球震颤（33例）出现例数最多。眼球震颤多数发病原因为新生儿出生的产伤，如果眼球出血牵涉黄斑区，部分病例可能出现先天性弱视，双侧者引发器质性眼球震颤，必须受到产科医生的高度重视，尽可能减低产伤发生率。先天性白内障与母体怀孕期是否