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总体单位标志指标
* 统计学中常用的几个基本概念 授课人:高美英 辽宁获得女子重剑团体金牌 : 十一运官网快讯 在刚刚结束的女子重剑团体比赛中,辽宁队以13:10战胜实力不俗的上海队,获得冠军。 她们是谁?统计上如何描述? 掌握总体、总体单位、标志、指标等基本概念; 了解标志、指标之间的区别联系; 会结合现实中所遇到的具体事例判断总体、总体单位、标志、指标 ; 关注生活,关注社会,关心国家 (一)统计总体与总体单位的概念 统计总体就是根据研究目的确定的所要研究现象的全体。它是由客观存在的、具有某种共同性质的、许多个体所构成的整体。构成总体的个体称为总体单位。总体所包含的单位数目称为总体单位数。 (二)统计总体的特点 构成一个统计总体,必须同时具备以下三个特点: 1.同质性: 构成总体的各个单位,必须在某些点上具有共性 2.大量性: 构成总体的个体数目要足够多,足够多是根据研究目的决定的。 3.差异性: 构成总体的个体既有共性又有个性,个性是指各单位之间的差异,这些差异有属性上的差异与数量上的差异 总体: 辽宁,击剑 总体单位:尹明芳 总体单位:孙玉杰 总体单位:李娜 总体单位:张莉 (一)统计标志 1.标志的概念: 标志是表明总体单位属性或数量的名称 2.标志的种类 按其性质不同:品质标志——表明总体单位属性的名称 数量标志——表明总体单位数量的名称 3.标志的表现: 是指在标志名称的后面所列示出来的属性或数量。 “民族”是品质标志名称,汉、回、蒙等为品质标志的表现; “年龄”是数量标志名称,16岁、17岁、18岁等为数量标志的表现。 (二)统计指标 1.指标的概念 表明总体综合数量特征与数量关系的数字资料称为指标 例如,某班某期末有学生40名,期末平均成绩80分,优秀率30%,及格率98%。它包括:时间限制、空间范围、指标名称、计算方法、计量单位、具体数值六个要素。 2.指标的种类 数量 总体单位总量 反映总体总数量 指标 指标值总量 用绝对数形式表示 质量 统计相对数 反映总体的质量, 指标 统计平均数 用相对数或平均数表示 反映 属性特征 标志 总体单位特征的名称 数量特征 (一)区别 反映 都用 指标 总体数量特征 数量表示 指标是相应的总体单位及其标志值的汇总 (二)联系 与综合 研究目的任务不同,总体与总体单位不同 标志与指标也不同 * * *
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