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* * * A limit switch or microswitch is an electrical device or instrument that, with a light contact on its antenna section, can confirm the presence, position, dimension, breakage or degree of use (wear) of a part, tool, or fixture. They are also called proximity switches, photoelectric switches, and touch switches. Example: Two limit switches were mounted on the drill press. Faulty drilling is indicated if limit switch 1 is released before limit switch 2 has been tripped. A buzzer is sounded to alert the operator. Quick Exercise: Identify any existing defect made or found in your workplace where this Error-proofing device might apply. * * * * * * * * * * * * * 调整 1 不正确的颜色设置 工装调整/工装更改 2 上边缘作为位置参考点 小盘 中盘 大盘 参考点 尺寸/规范/重要条件 3 条形码是否放正且在正确位置？ 许多部件/混合部件 4 是不是漏了什么？ 2 3 4 1 多个步骤 5 这些页放得是否正确？ 1 2 3 4 非经常性生产 6 缺乏/无效标准 7 该标签应该放在什么位置？ 对称 8 正确 不正确 标题居中 偏离中心 不正确的定位 不对称 9 213498721239847234 213498721239847234 正确 不正确 快速重复 10 每一页都插入了吗？ 1 2 3 4 缺页 大量/极大量 11 每一页都插入了吗？ 1 2 3 4 页上下颠倒 环境条件 12 外部异物 练习： 识别出现危险信号的条件 尝试识别以下案例中出现危险信号的条件： 案例一 什么错了 – 流程还是标准？ 案例二 密封盒 – 空的还是满的？ 案例三 钮扣应分布均匀 钮扣眼 钮扣 视角 创建每个步骤的亲和图 将所有即时帖粘在墙上 将差错分组。花大约 15 分钟的时间，让小组成员对差错进行分组，使所有差错都按组归类 为每一个差错组给出合适的名称 将问题按优先级排序 确定当前差错的成本 绘制柏拉图 考虑： 问题出现的频率 解决问题所需的时间 解决问题所需的成本 步骤 2 柏拉图 – 范例 找出根本原因 是谁？ Who? 为什么？ 什么时候？ 是什么？ 在哪儿？ 怎么了？ 步骤 3 确定根本原因: 5 个为什么 “如果提出的问题不正确，得到的回答也不会正确。以正确的方式提出问题通常可以获得正确的回答。提问是一种最基本的诊断方式。只有刨根问底才能解决问题。” -- Edward Hodnett 记下问题 询问问题发生的原因并记录结果 如果得到的回答不能找出原始问题的根本原因，应再次询问并记录结果 重复上述步骤直到团队对找出的根本原因满意为止 确定/实施解决方案 消除 --通过产品设计和流程设计铲除错误产生的条件 控制 消除错误出现的可能性 停机 错误发生前/后系统关闭 告警 提示操作员差错已经出现或将要出现 步骤 4 Poke Yoke 装置汇总 尝试风暴 （对头脑风暴） 让合适的人参与 检验程序并获得事实 不要只是坐在那儿想解决问题的方法… 去尝试！ “恶心的试验” （对“解决方法”） 当你认为你已找到最佳解决方法时…试着去让它失败, 让所有使用者参与 在处理特殊错误时防误设备必须100%有效 如果不能，就应放弃 确保防误措施不会引起其它问题 测量结果 比较之前和之后 差错的数量 以货币衡量的影响 步骤 5 * * * * * * Off-center pin prevents incorrect insertion 重新设计为非对称 重新设计为非对称意味着修订或修改部件、工具或夹具的功能或外观使相反面不再相同。用这种方法它们不再会错误的互换，消除由不适当的方向或布置带来的错误。 Example : 铭牌安装倒了。固定铭牌的小轴的中心被移离中心，使得它不能装倒。由于装倒产生的错误被消除了。 咖啡壶 固定价值 改进前： 煮咖啡前, 每