讲课用《专题：叶》ppt优秀.ppt

* * * 赏叶篇 赏叶篇 爬山虎 叶的姿态 叶的色彩 各异 丰富 教学目标 了解叶的有关知识，认识叶和人类的关系，学习作家写叶的艺术方法。 提高学生的综合认知能力和实践能力。 1、了解叶的有关知识，认识叶和人类生活的关系。 2、学习有关写叶的诗文，体会文人墨客的情感，认识叶的精神价值。 3、提高学生观察能力、阅读能力。 学习目标： 知叶篇 叶的组成 叶片——大都宽阔而扁平，适于接受阳光的照射。???? 叶柄——支持这叶片，并把叶片和茎连接起来。 托叶——保护幼叶。（有些植物没有托叶，有些植物的托叶很早就脱落了。）???? 根据叶柄上长有叶片的数目，叶可分为两种：?????? 单叶——每个叶柄上只长有一个叶片，如右图 ?????????????????????????????????????????????? 复叶——每个叶柄上长有许多的小叶，如右图 　 叶的种类 椭圆形： 形如椭圆，中部最宽，尖端和基部都是圆形， 如樟树、橡皮树、木犀、茶树、黑枣树、樱草的叶。 掌形：叶片三裂或五裂，形成深缺刻，全形如手掌， 如棉花、蓖麻、葡萄、槭树、梧桐的叶。 扇形：形如展开的折扇，顶端宽而圆， 向基部渐狭，如银杏的叶。 心形： 形如心脏，基部宽圆而微凹，先端渐尖，如甘薯、牵牛、紫荆、麻的叶。 叶的形态 菱形：叶片成等边的叙方形， 如菱、乌桕的叶。 披针形：也叫枪锋形，叶基较宽，先端尖细，长度 约为宽度 的3-4倍，如桃、柳、竹的叶。 卵形：形如鸡卵，下部圆阔， 上部稍狭，如桑、向日葵、 的叶。如果是卵形倒转，叫做 倒卵形，如玉兰、花生的小叶。 圆形：形如圆盘，长宽接近相等，如，旱金莲的叶 针形：叶片细长如针，如油松，马尾松，白皮松的叶。 鳞形：形如鳞片，如侧柏的叶 匙形：形如汤匙，先端圆形， 向基部渐狭，如白菜、车前叶。 三角形：基部宽平，三个边接近 相等，如荞麦的叶。 叶的颜色 不光不同种类的树叶的颜色不尽相同，就是同一片树叶在不同的季节、不同的生长阶段也呈现不同的颜色，为自然界增添了无穷的色彩。总的来说，初萌的叶芽是鹅黄的；新生的叶子是嫩绿的；秋天的叶子是红色的，飘落的叶子是枯黄的。 英国建筑师约瑟得到王 莲叶脉的启示,设计了 世界博览会展览大厅, 跨度大,立柱少,雄伟明 亮,被誉为“水晶宫殿”。 检验大气污染：虞美人的花叶对空气中的硫化氢非常敏感，一旦空气中有硫化氢，它便会花容失色；米兰会吸收空气中的二氧化硫和氯气。 预报气象、预报地震：含羞草叶自动闭合预示暴风雨即将来临 为人类提供食物和能源 调节气候，净化环境 可做饮料、可做饲料、可加工成药材 检验大气污染 建筑学上的仿生利用 勘察矿藏、预报天气、预报地震 作为书写纸张，作为工艺材料 叶的非凡本领 吟叶篇 1、请说出几个有关叶的成语。 粗枝大叶 一叶障目 枝繁叶茂 红花绿叶 一叶知秋 叶落归根 （1）、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 （2）、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 （3）、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 （4）、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 （5）、荆溪白石出，天寒红叶稀。 （6）、秋风生渭水，落叶满长安。 （7）、雨中黄叶树，灯下白头人。 3、复习有关叶的古诗词。 《同儿辈赋未开海棠》 《题红叶》 《山中》 《城东早春》 1、《同儿辈赋未开海棠》一诗中有关叶 的句子是： _________________________________2、由“且教桃李闹春风” 一句你想到了宋祁《玉楼春》中的相关诗句是： _________________________________3、俗话说“红花虽好，绿叶扶持”，作者 为了写海棠花，先写了重重绿叶，这 样写的用意是什么？ _________________________________ _________________________________ 枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红。 红杏枝头春意闹，绿杨烟外晓寒轻。 答：这样写为了更好地突出海棠花的 明丽醒目，娇艳动人。 * * *