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本专题为声现象，知识掌握基本要求： ? 　　知道声音是由振动产生的；知道声音的传播需要介质；知道不同介质的传声性能与传声速度不同及传播特点；了解声音的三要素及其影响因素；知道人耳听不见的声音；了解噪声的危害与控制方法。 ? 　　中考命题热点：? 　　声音的产生及传播；回声测距；实际问题中声音三要素的识别； ? 　　『练习测试』 ? 　　一、填空题 ? 　　1．下列与声有关的语句中，所表达的物理含义是：? 　　（1）节日里的锣、鼓声“震耳欲聋”，说明锣鼓声的???? 大。? 　　（2）歌唱家的歌声“悦耳动听”，说明歌唱家的歌声的????? 好。? 　　（3）小女孩的讲话“脆如银铃”，说明小女孩说话声的?????? 高。? 　　2．东林书院名联“风声、雨声、读书声，声声入耳”表明声音可以在??????? 中传播；用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时，我们可以根据声音的?????? 不同来加以辨别。? 　　3．声音在介质中以___???? 的形成向远处传播。声音传播过程中能引起别的物体发生_____??? ，超声波还能粉碎人体内的结石，说明声音具有__________。? 　　4．科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过3s，收到回波信号，海洋中该处的深度为????? m（声音在海水中传播的速度是1531 m/s），这种方法能不能用来测量月亮到地球的距离？为什么？????????????????????????????? ? 　　5．在百米赛跑中，甲、乙两个记时员，分别从看到发令枪冒烟和听到枪声开始记时同一运动员的成绩，则?????? 记录的成绩较准确；若甲记录的成绩为11．3s，则乙记录的成绩约为?????? s。? 　　6．某汽车以10m／s的速度匀速驶向一座陡峭的高山，司机按了一下嗽叭，经4s钟听到回声。听到回声时，车与前面高山的距离是????? m。? 　　7．频率为??????? Hz以下的声音为次声波；频率为??????? Hz以上的声音为超声波。 ?　　8．噪声强度如果在????? dB以上，会影响人的正常学习和休息，如果在????? dB以上，长时间会造成对人的听力的伤害。? 　　9．2005年春节晚会上，聋哑人表演的“千手观音”震撼了所有观众。她们是怎样训练的呢？听不见声音，她们将身体紧贴在音箱上，感受音乐的节奏，因为声音是由?? ????????产生的。? 　　二、选择题 ?　　10．以下几个实验现象，能说明声音产生原因的是（??? ）? 　　A．放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，若从玻璃钟罩内抽气，铃声明显减弱? 　　B．把正在发声的收音机密封在塑料袋里，放入水中，仍能听到收音机发出的声音? 　　C．拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音不相同 ?　　D．拨动吉他的琴弦时，琴弦看上去好象变粗了? 　　11．人在池塘边的脚步声会吓跑附近水域的鱼，声音传播的主要途径是（　　） ?　　A．岸──空气──水──鱼? 　　B．空气──水──鱼? 　　C．岸──空气──鱼? 　　D．岸──水──鱼 ?　　12．下列说法中正确的是（??? ） ?　　A．只要有物体振动，我们就一定能够听到它发出的声音 ?　　B．月球上的宇航员可直接用语言交谈 ?　　C．不论是固体、液体还是气体都能够传播声音 ?　　D．以上说法都不对 ?　　13．下列说法正确的是（　? ） ?　　A．“引吭高歌”中的高是指音调高 ?　　B．“细声细语”指的是音调 ?　　C．“尖声细嗓”中的尖指的是音调 ?　　D“起音太高上不去”中的“高”指的是响度 ?　　14．信息1：据说，德国音乐家贝多芬晚年失聪后，为了“聆听”语写的乐曲，用硬捧的一端抵住琴板，另一端咬在牙齿中间，就这样语写了不少传世之作。? 　　信息2：有经验的土著居民在打猎时，经常伏身贴地，他能听到一般人站立时不易觉察的动静，并且能及早发现猎物。 ?　　请综合1、2所提供的信息，结合所学知识，选择声音传播的特点（??? ） ?　　A．只有固体才能传声 ?　　B．固体能将声音放大 ?　　C．声音在固体中传播比空气中更快 ?　　D．以上说法都不正确 ?　　15．天坛公园内的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹，它的声学原理是（??? ） ?　　A．声音的反射 ?　　B．声音能在空气中传播 ?　　C．声音在墙壁内传播 ?　　D．利用回声加强原声 ?　　16．医用听诊器的作用是（??? ） ?　　A．改变发声体的频率，使音调变高 ?　　B．使振幅增大，响度增大 ?　　C．减少声音的分散 ?　　D．缩短听者距发声体距离 ?　　17．噪声严重影响着人们的生活和工作，以下防治噪声的办法中可行的是（??? ） ?　　A．通过科学研究，使所有声源都不发生振动 ?　　B．将所有噪声源都隔离在真空容器中，以避免