3繁殖类别、育种特点及种质资源PPT.pptVIP

第二章 园艺植物的繁殖习性、品种类别与育种特点 第一节 园艺植物繁殖方式和授粉习性 第二节 园艺植物的品种类别及选育特点 第三节 园艺植物种质资源 第一节 园艺植物繁殖方式和授粉习性的多样性 （一）无性繁殖 1、特化的营养器官 ①块茎；②球茎；③鳞茎；④匍匐茎； ⑤块根；⑥根茎；⑦球芽；⑧吸芽 2、利用根、茎、叶进行的无性繁殖 ①嫁接 ②扦插 ③压条 ④组织培养 第一节 园艺植物繁殖方式和授粉习性的多样性 （二）有性繁殖 1、自花授粉植物 ①雌蕊接受同一花朵的花粉叫做自花授粉，例如小麦、豌豆及蔬菜作物等 ②同一品种（基因型）内的授粉，包括化内、花间及株间。所有果树及部分观赏植物 第一节 园艺植物繁殖方式和授粉习性的多样性 2、常自花授粉植物 是指有自花授粉习性，但花器官的结构不太严密，从而发生部分异花授粉的植物。例如茄子，辣椒，棉花及高梁等作物，通常异交率在1～10％。 3、异花授粉植物 ①雌蕊接受其他花朵的花粉，蔬菜 ②雌蕊接受其他品种的花粉，果树 第一节 园艺植物繁殖方式和授粉习性的多样性 授粉习性受遗传控制，具有相对的稳定性，但在一定的条件下，也可以相互转化，特别是花前及花期的环境条件，在一定程度上会影响植物的授粉习性。 第二节 园艺植物的品种类别及选育特点 三、营养系品种 1、育种方式：①杂交育种（组合育种与优势育种）②实生选种与芽变选种 2、适合作物：无性繁殖的园艺作物 3、育种程序：杂结合 杂结合 4、基因效应：加性效应与非加性效应 5、应用时间：多年 一、概念 1、种质（Germplasm） 是指决定生物遗传性状，并将其遗传信息从亲代传给后代的遗传物质，在遗传学上称为基因 （gene）。 种质是客观存在的实体，其表现形式可能是： 种、品种、植株、种子、枝条、细胞、DNA片断。 第三节 园艺植物种质资源 2、种质资源（Germplasm resources） 遗传资源（genetic resources） 基因库（genebank） 在遗传、育种及生产上有利用价值的一切植物材料。 二、种质资源的意义 1、种质资源是人类生存和国民经济可持续发展的物质基础，是一个国家安全的重要组成部分。 目前的发展趋势越来越明确地显示出： 国家安全不仅意味着军事与经济的强大；还意味着有一个健康、受过良好教育高素质的大众、有一个富饶、保护良好的自然环境（生物多样性） 生物多样性包括：遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性 种质资源是地球生命的基础，也是人类赖以生存和发展的根本，是人类最为宝贵的自然财富。 2、种质资源是植物育种的物质基础 种质资源是利用和改良动物、植物、微生物的物质基础，更是实施各个育种途径的原材料。 1、本地种质资源： 地方品种和当前推广的改良品种 2、外地种质资源： 引自外地区或国外的品种或材料 3、野生植物资源： 栽培植物的近缘野生种和有潜在利用价值的植物野生种 4、人工创造的种质资源 三、种质资源的类别 起源中心（Original centre）有两层含义：一是指物种多样性中心，二是指一个物种种内的遗传变异中心或多样性中心或基因中心 起源、演化的研究要采取野外调查、室内实验及文献查证相结合的办法，主要依据及方法有： 1、古文献资料的分析与查证 2、考古资料（化石等）的分析 3、现有野生果树资源的分布及多样性调查 四、作物起源中心 对世界作物起源中心的研究，有影响的研究者有三人： 1、瑞典的De candle,他于1904年发表《栽培植物的起源》，将世界果树分为东部原生种群区和西部原生种群区。 2、前苏联的瓦维洛夫，他于1923～1933年，带领考察队到亚洲、欧洲等68个国家进行了为期8年的全球性考察，采集植物标本25余万份，先后发表了“育种的植物地理基础”等研究论文，首次提出了栽培植物起源中心学说，创立了八大起源中心。瓦维洛夫被誉为20世纪的“达尔文”。 3、前苏联的茹考夫斯基，他瓦维洛夫研究工作的基础上，于1970年发表了“栽培植物的新发源地”等论文，补充了四个，成为十二个起源中心。