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练习:请完成资料的第1题 * 你猜:他们是什么关系? 仅从一个角度看问题,是要出事儿的! 汽车设计图纸 (1)光线从几何体的前面向后面正投影,得到投影图,这种投影图叫做几何体的正视图(主); (2)光线从几何体的左面向右面正投影,得到投影图,这种投影图做几何体的侧视图(左); (3)光线从几何体的上面向下面正投影,得到投影图,这种投影图叫做几何体的俯视图; (4)几何体的正视图、侧视图、俯视图统称为几何体的三视图. 三视图 (1)做出如图长方体的三视图; (2)请在长方体的三视图上标明长(a)、宽(b)、高(c); (3)问:三视图中,长、宽、高有什么关系? a b c 观察思考 活动1 总结提炼 a b c 正视图 正视图 俯视图 侧视图 总结提炼 a b c 正视图 正视图 俯视图 侧视图 高 长 宽 宽 总结提炼 a b c 大小:正俯等长,正侧等高, 侧俯等宽. a a b b c c 位置:侧在正之右,俯在正之下. 错误三视图——长未对正 错误三视图——高不平齐 错误三视图——宽不相等 例1.下图所示的长方体和圆柱三视图是否正确? 侧视图 正视图 俯视图 正视图 侧视图 俯视图 理论迁移 俯视图 正视图 侧视图 俯视图 正视图 侧视图 能看见的棱和轮廓线用实线表示 能看不见的棱和轮廓线用虚线表示 误区警示 (2) 正视图与俯视图长对正 正视图与侧视图高平齐 俯视图与侧视图宽相等 (1)位置: 正视图 俯视图 侧视图 (3)画几何体的三视图时, 能看见的轮廓和棱用实线表示, 不能看见的轮廓和棱用虚线表示。 误区警示二:已知下图棱长和底面边长都为a的正四棱锥,请作出他的三视图() 并思考:请问正视图的边长是多少? A a B C D a 误区警示:三视图的线段长度为正投影线段的长度 实战提升 练习1.将长方体截去一个四棱锥,得到的几何体如图所示,则该几何体的左视图为( ) D 【思考点评】画三视图应注意的问题“眼见为实,不见为虚”. *
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