新北师大版九年级数学上册第五章投影与视图5.2视图.pptVIP

正 视 图 左 视 图 俯 视 图 四菱锥的三视图： 我相信你一定能画出这个复杂几何体的三视图！ 随堂练习 1找出图中每一物品所对应的主视图。 （A） （B） （C） （D） 随堂练习 2.将两个圆盘一个茶叶桶，一个皮球和一个蒙古包模型按如图所云浮的方式摆放在一起，其主视图是（　　）。 （Ａ） （Ｄ） （Ｃ） （Ｂ） Ｄ 3.（1）画出图中各物体的主视图、左视图和俯视图。 随堂练习 （2）请找出一些类似形状的物体，并尝试画出它们的三种视图。 ４.根椐下列主视图和俯视图，找出对应的物体。 随堂练习 主视图 俯视图 2、关于几何体 下面有几种说法，其中说法正确的是 （ ） A、它的俯视图是一圆。 B、它的主视图与左视图相同。 C、它的三种视图都相同。 D、它的主视图与俯视图都是圆。 试一试： B 3、用6个小正方体搭成一个俯视图为下图的几何体，有几种搭法？试试看，与同学交流一下。 俯视图 左视图 正视图 A B C （　　） （　　） （　　） B C B 俯视图 左视图 正视图 A B C （　　） （　　 ） （　　） A A B 考考你 试一试： 1、如下图几何体，请画出这个物体的三种视图。 主视图 左视图 俯视图 主视图 左视图 俯视图 主视图 左视图 俯视图 主视图 左视图 俯视图 * * 5.2 、视图（1） 你能指出这些图形分别从哪个角度观察得到的吗? 看一看 看一看 聪明的同学,你发现了吗?我们总是从哪几个角度来展示的. 你能说出这三个视图分别是从哪个方向观察这本书得到的吗？ 当我们从某一个角度观察一个物体时, 所看到的图象叫做物体的一个视图 为了全面反映物体形状，在生活中我们应从不同角度，多个视图去反映物体的形状。 我们用三个互相垂直 的平面（例如：墙角处的三面墙面）作为投影面 其中：正对着我们的叫正面， 正面下方的叫水平面， 右边的叫做侧面。 正面 在正面得到的由前向后观察物体的视图，叫主视图（从前面看）； 一个物体在三个投影面内同时进行正投影，分别： 在侧面内得到由左向右观察物体的视图，叫左视图（从左面看） 在水平面内得到的由上向下观察物体的视图，叫俯视图（从上面看） ； 一起来学习简单物体的三视图吧！ 主视图 主视图 俯视图 左视图 正面 从上面看 从正面看 从左面看 1.三视图 将三个投影面展开在一个平面内，得到这个物体的一张三视图. 如右图： 将三个投影面展开在一个平面内，得到一张三视图。 2、三视图的位置规定： 主视图 左视图 俯视图 主视图要在左上边 它的下方应是俯视图 左视图坐落在右边 3.三视图的对应规律 俯视图和左视图 主视图和俯视图 主视图和左视图 ----长对正 ----高平齐 ----宽相等 主视图 俯视图 左视图 高 长 宽 宽 高平齐 长对正 宽相等 试一试：你能画出正方体和的三视图吗？ 主 视 图 左 视 图 俯 视 图 想一想,再动手画一画： 高平齐 长对正 宽相等 4、三视图的画法： （1）先画主视图； （2）在主视图正下方画出俯视图,注意与主视图“长对正”； （3）在主视图正右方画出左视图，注意与主视图“高平齐”，与俯视图“宽相等”； （4）看得见部分的轮廓线画成实线，而 看不见部分的轮廓线画成虚线. 例1： 画出下面一些基本几何体的三视图： 圆柱 正三菱柱 球 （1） （2） （3） 你会画圆柱的三视图吗？试一试吧！ 演示 主 视 图 左 视 图 俯 视 图 圆柱的三视图： 可见轮廓线用粗实线绘制 三菱柱的三视图： 主视图 左视图 俯视图 球的三视图： 想一想 右图是一个蒙古包的照片，你能画出这个几何体的三种视图吗？ 主视图 左视图 俯视图 例2:画出下图支架的三视图（支架的两 个台阶的高度和宽度都是同一长度.） 解: 如图是支架的三视图 例3:右图是一根钢管的直 观图,画出它的三视图. 解:如图是钢管的三视图,其中的虚线表示钢管的内壁. 三视图 1、三视图：主视图——从正面看到的图 左视图——从左面看到的图 俯视图——从上面看到的图 2、画物体的三视图时,要符合如下原则: 大小：长对正,高平齐