教育学一级学科硕士培养方案-南京师范大学教师教育学院.doc

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教育学教育学一级学科硕士培养方案一学科简介一级学科简介教育学是一门研究人类教育现象和问题揭示一般教育规律的学科其内容主要涉及人的成长发展与教育活动的关系教育活动的开展与组织以及教育改革与发展的规律等教育学的理论基础可分为广义和狭义两个方面广义而言教育学的学科理论基础涉及哲学数学自然科学技术科学人文和社会科学包括心理学社会学政治学经济学伦理学人类学传播学等学科的基本知识和原理并吸收这些学科以及系统科学和复杂科学的方法论作为自身研究的理论基础狭义而言教育学的学科理论基础涉及自身的核心知识包括教育与社

0401教育学 教育学一级学科硕士培养方案 一、学科简介 1.一级学科简介 教育学是一门研究人类教育现象和问题、揭示一般教育规律的学科,其内容主要涉及人的成长、发展与教育活动的关系,教育活动的开展与组织,以及教育改革与发展的规律等。 教育学的理论基础可分为广义和狭义两个方面。广义而言,教育学的学科理论基础涉及哲学、数学、自然科学、技术科学、人文和社会科学(包括心理学、社会学、政治学、经济学、伦理学、人类学、传播学等)学科的基本知识和原理,并吸收这些学科以及系统科学和复杂科学的方法论作为自身研究的理论基础。狭义而言,教育学的学科理论基础涉及自身的核心知识,包括教育与社会的关系、教育与人的发展的关

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