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2018-01-16 发布于河南
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38-认识图形-03

* 认识图形第3课时二年级下册第4单元课堂引入 3 看一看，拼一拼。课堂引入 4 拼一拼，说一说。课堂探索先自己拼，再与同桌交流。（1）用4个完全一样的小正方形，拼成1个大正方形。能拼成长方形吗？课堂探索先自己拼，再与同桌交流。（2）用16个完全一样的小正方形，能拼成大正方形吗？能拼成长方形吗？下图是1个长方形，在图中截1 个最大的正方形。（1）截出的正方形，边长是（）cm。（2）剩下的图形是1个长方形，这个长方形的长是（）cm，宽是（）cm。课堂探索 5 5 2 数一数：下图中有（）个平行四边形。课堂练习 1个1个的有： 3个 2个2个的有： 2个 3个3个的有： 1个 3+2+1=6（个） 6 *