高考议论文的五种结构模式PPT.pptVIP

高考议论文的五种结构模式;一、解说 ;二、议论文的常见论证结构类型 ;（二）对照式;（二）对照式;（二）对照式;（二）对照式例文1：; 看了这两个镜头，大家也许会觉得可笑。一笑之余，是否能看出点什么呢？俗话说，“巧妇难为无米之炊”，上面两生没有生活储备，因而写不出有血有肉的文章来，只能是抄课文或东拉西扯，甚至把高尚的道德品质和香港、澳门的回归死拉硬拼在一起。这样胡乱拼凑的大杂烩，恐怕没有人喜欢品尝吧。 （第三段从反面论证。以两个学生作文时无话可写为例，说明作文要有生活积累。） ; 陆游曾说过：“汝果欲学诗，功夫在诗外。”试想屈原如果不是在流放时，深入地了解当地人民的生活与疾苦，哪有《离骚》这样的旷世名篇问世呢？哪有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这样的名句流传千古呢？写诗是这样，写其他的文章也不例外。蒲松龄落第后，奋然写落第自勉联以激励自己。他为了写出好的作品，就在路边开了个茶铺，路人要喝茶，只要给他讲一个故事就可以了。他听了十几年的故事，搜集了大量的写作材料，终于写出了《聊斋志异》，成为我国文学史上的一朵奇葩。 （第四段从正面论证。以陆游的诗句与屈原、蒲松龄的创作为例，说明深人生活，占有材料对写作的重要性。）; 可见，有米下锅，巧妇就好为炊了。写作的功夫主要不在课内，而在课外。我们课内所学的只是一些最基本的骨架，真正要使文章“活”起来，使之有血有肉，那还得靠课外的功夫。只要把目光投向社会与生活，勤于搜集材料，储备材料，就会变“没啥写”为“写不完”了。 （第五照应开头同学作文状况，联系实际，说明写作的功夫在课外。） ; 多一份热情去投身生活；多一份理智去感悟生活。（从感情与理智两个角度讲生活对作文的重要性，概括准确。）去捕捉生活的闪光点，只有把功夫下在课外，才能给你带来喜悦与成功。（照应题目。）（最后一段强调生活与作文的关系，照应中心与题目。） 总评：本文结构符合写作要求；运用了多种论证方法，有举例、有引证，有喻证；语言比较流畅，能追求整散结合，有反问，有对偶，有对比。;（二）对照式例文2：;（二）对照式例文2：; “寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居。” 一弘清澈的潭水在碧树映衬下更清幽。树林中偶尔传出的几声鸟鸣使四周显得格外寂静。柳宗元感到彻骨的寒意，悲怆之感涌上心头。是景色不够怡人吗？不，这里有幽静的潭水，迷人的花草，怎会不是放松身心的好场所？但柳宗元被贬到此，清静深邃的景色使他悲从中来，更添孤独寂寞，自然不可久居。同是古文运动倡导者，同样被贬他乡，他和刘禹锡有着同样的遭遇，却有着截然不同的反应与态度。在永州，他每日寻幽探胜，但始终对自己的际遇耿耿于怀，以至在生活中“恒惴栗”。他真如自己所写的“心疑形释，与万化冥合”吗？从他谪居十年最后抑郁而终可以判断，他没有那么豁达。 一个积极乐观，因而在逆境中也能怡然自得，不失希望；一个始终对遭遇无法释怀，因而始终无法享受生活。 黑夜给了我黑色的眼睛，我却可以用它寻找光明。为何世上一片黑暗？其实世上本有光明，只是黯淡的心遮住了阳光。用积极的心态欣赏世界，用自己的光明的心照亮世界，自己会生活得更快乐，世界也会因此更精彩！;【迁移训练】;【参考资料】;二、生活中的不良诱惑及危害 “黄、毒、赌”以及色情暴力不良信息等不良诱惑，影响着青少年身心健康，诱发违法犯罪的产生，影响社会稳定等。 1.“黄“指淫秽的读物和音像制品以及淫秽行为，黄毒极易诱发性犯罪及与之相联的暴力犯罪和经济犯罪，对青少年危害极大。 2.“赌”指赌博。赌博成瘾害人害己、害家害国。染上赌博恶习，不仅影响身体、影响学习，而且极易引发经济犯罪和暴力犯罪。 ; 3.“毒”指毒品，包括鸦片、海洛因、吗啡、可卡因以及国务院规定管制的其他能使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。吸毒会严重摧残人的身心健康，传染和导致各种疾病，甚至死亡；吸毒一口，误人虎口，一人吸毒，全家遭殃，倾家荡产难以避免；为筹毒资，常常挺而走险，诱发盗窃、抢劫等严重犯罪；吸毒败坏社会风气，危害社会治安。; 4.“网络“诱惑：网络是把双刃剑，有利也有弊。 好处：网上内容丰富，开阔眼界，扩大了交往的领域、对象，改变了交往的方式；放松心情，愉悦身心；了解时事，学习新知、与人沟通、休闲娱乐等； 坏处：沉迷于网络荒废学业、诱惑欺诈现象时有发生，不道德现象不断出现等。 ; 5.“手机