议论文《讲解与训练》专题复习葛卫华公开课PPT.pptVIP

huan ying 欢迎大家 上蔡一中语文组：葛卫华 复习目标 ： 1、了解中考议论文的考点及常见 题型。 2、复习巩固议论文的文体常识。　　3、掌握议论文阅读的基本方法。　　4、结合具体文章进行阅读训练，答题要规范，全面。 直击中考： 1、判断归纳全文的中心论点。 2、辨识、分析文中的论据，品味其作用。 3、仿写、补充各种论据等。 4、理解、分析文中的论证方法及表达效果。 5、剖析文章的结构，理清文章论证思路。 6、理解并品析重点语句的含义及表达效果，理解品析文章的语言特色。 7、联系文章内容联系现实谈感受，对文章观点作评价。 文体知识回顾： 1、议论文的三要素： 2、论据的分类： 3、论证的角度与方法： 角度： 方法： 4、议论文的基本思路： 5、议论文的语言特点： 论点 论据 论证 举例论证 道理论证 比喻论证 对比论证 提出问题 分析问题 解决问题 准确 严密 事实论据和道理论据 正面论证和反面论证 你觉得下面能成为论点的是（ ） 1、羞辱是一门选修课 2、宽容 3、勤俭与自强 4、学贵质疑 5、空谈不能成就事业 6、谈谦虚 7、中国人失掉自信力了吗？ 8、生命像东流的一江春水 9、尊重别人就是尊重自己 10、阅读的愉悦 1、4、5、9 寻找或提炼论点的方法： （一）、看题目 （二）、看开头 （三）、看结尾 （四）、看中间 （五）、当文章对中心论点的表述隐含在整篇文章的字里行间时，需要自己归纳 。 1.开门见山，提出论点。题目即中心论点; 2.针对生活中存在的现象、自己的一段经历、发现的问题，提出论点或者提出论题，通过分析论述，归结出中心论点; 3.通过批驳错误观点从而提出中心论点; 4.引用名言、警句、俗语、格言引出中心论点。 5.摆事实讲道理后归结论点; 论点是怎样提出来的呢？ 1、论据: 2、论据的种类： 3、基本要求： 论据知识 用来证明论点的事实和道理。 典型的事例、历史事实、统计数字等。 人们公认的科学原理、定律定理、名言警句、格言谚语等。 真实可靠，充分典型。 ①事实论据： ②道理论据： 常见的论据类中考题型 1、理解论据的作用。 2、辨识事实论据和道理论据。 3、概括事实论据。 4、补写（或选择）论据。 问题： ★ 1、论据有什么作用？ 2、如何辨识事实论据和道理论据？ 3、如何概括事实论据 4、如何根据论点补写论据？ 中考阅读材料 学贵质疑 …… 但是，我们必须明白，疑是建立在丰富的知识和认真思考之上的，绝不是无端的猜疑或随便的怀疑。达尔文对“特创论”的怀疑，并不是一时心血来潮，而是在于他随“贝格尔”号帆船环球旅行之后，观察和采集了大量的动植物标本，考察和研究了无数的地质资料，经过综合探讨之后，才向根深蒂固的“特创论”发出了强有力的挑战。这是一场真理对谬误的挑战，其结果自然是真理胜利。可见，任何有效的怀疑，都依赖于对事实的仔细分析和对理论的深入研究。 请同学们分析本则论据材料证明了哪个观点？ 有什么作用？ 本则材料运用事实论据证明了“疑是建立在丰富的知识和认真思考之上的,绝不是无端的猜疑或随便的怀疑。”这一观点。 方法指导： 论据的作用： 支撑、论证作者的观点。 问题： 1、论据有什么作用？ ★2、如何辨识事实论据和道理论据？ 3、如何概括事实论据 4、如何根据论点补写论据？ 1、音乐家贝多芬，战胜众多挫折，艰难创作,成为世界不朽的音乐家。 2、司马迁在遭受宫刑之后，发愤著书，写出了名著《史记》。 3、“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前；而对于强者来说却是垫脚石，使你站得更高。” 4、宋朝文学家苏洵27岁开始发愤