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学业分层测评(九) (建议用时:45分钟) [学业达标] 一、选择题 1.下列抽取样本的方式属于简单随机抽样的个数有( ) ①盒子里共有80个零件,从中选出5个零件进行质量检验.在抽样操作时,从中任意拿出一个零件进行质量检验后再把它放回盒子里. ②从20件玩具中一次性抽取3件进行质量检验. ③某班有56名同学,指定个子最高的5名同学参加学校组织的篮球赛. A.3 B.2 C.1 D.0 【解析】 ①②③中都不是简单随机抽样,这是因为:①是放回抽样,②中是“一次性”抽取,而不是“逐个”抽取,③中“指定个子最高的5名同学”,不存在随机性,不是等可能抽样. 【答案】 D 2.用简单随机抽样方法从含有10个个体的总体中,抽取一个容量为3的样本,其中某一个体a“第一次被抽到”的可能性,“第二次被抽到”的可能性分别是( ) A., B., C., D., 【解析】 根据简单随机抽样的定义知选A. 【答案】 A 3.用随机数表法从100名学生(男生25人)中抽选20人进行评教,某男学生被抽到的机率是( ) A. B. C. D. 【解析】 简单随机抽样是等可能性抽样,每个个体被抽到的机率都是=.故选C. 【答案】 C 4.从10个篮球中任取一个,检查其质量,用随机数法抽取样本,则应编号为( ) A.1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 B.-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4 C.10,20,30,40,50,60,70,80,90,100 D.0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 【解析】 利用随机数表法抽样时,必须保证所编号码的位数一致. 【答案】 D 5.某工厂的质检人员对生产的100件产品,采用随机数表法抽取10件检查,对100件产品采用下面的编号方法:①01,02,03,…,100;②001,002,003,…,100;③00,01,02,…,99.其中正确的序号是( ) A.①② B.①③ C.②③ D.③ 【解析】 根据随机数表的要求,只有编号时数字位数相同,才能达到随机等可能抽样. 【答案】 C 二、填空题 6.用抽签法进行抽样有以下几个步骤:①制签;②抽签;③将签摇匀;④编号;⑤将抽取的号码对应的个体取出,组成样本.这些步骤的正确顺序为________. 【解析】 由抽签法的步骤知,正确顺序为④①③②⑤. 【答案】 ④①③②⑤ 7.为了了解参加运动会的2 000名运动员的年龄情况,从中抽取20名运动员的年龄进行统计分析.就这个问题,下列说法中正确的有________. ①2 000名运动员是总体; ②每个运动员是个体; ③所抽取的20名运动员是一个样本; ④样本容量为20; ⑤这个抽样方法可采用随机数表法抽样; ⑥每个运动员被抽到的机会相等. 【解析】 ①2 000名运动员不是总体,2 000名运动员的年龄才是总体;②每个运动员的年龄是个体;③20名运动员的年龄是一个样本. 【答案】 ④⑤⑥ 8.从总数为N的一批零件中抽取一个容量为30的样本,若每个零件被抽到的可能性为25%,则N=___________________________________. 【解析】 =25%,因此N=120. 【答案】 120 三、解答题 9.现有一批编号为10,11,…,99,100,…,600的元件,打算从中抽取一个容量为6的样本进行质量检验.如何用随机数表法设计抽样方案? 【解】 第一步,将元件的编号调整为010,011,012,…,099,100,…,600. 第二步,在随机数表中任选一数作为开始,任选一方向作为读数方向.比如,选第6行第7个数3. 第三步,从数3开始,向右读,每次读取三位,凡不在010~600中的数跳过去不读,前面已经读过的也跳过去不读,依次可得到321,273,279,600,552,254. 第四步,与以上这6个号码对应的6个元件就是所要抽取的对象. 10.天津某大学为了支持东亚运动会,从报名的60名大三学生中选10人组成志愿小组,请用抽签法和随机数表法设计抽样方案. 【导学号 【解】 抽签法: 第一步:将60名大学生编号,编号为1,2,3,…,60; 第二步:将60个号码分别写在60张外形完全相同的纸条上,并揉成团,制成号签; 第三步:将60个号签放入一个不透明的盒子中,充分搅匀; 第四步:从盒子中逐个抽取10个号签,并记录上面的编号; 第五步:所得号码对应的学生,就是志愿小组的成员. 随机数表法: 第一步:将60名学生编号,编号为01,02,03,…,60; 第二步:在随机数表中任选一数开始,按某一确定方向读数; 第三步:凡不在01~60中的数或已读过的数,都跳过去不作记录,依次记录下10个得数; 第四步:找出号码与记录的数相
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