6-10步助跑,一脚踏跳,落入沙坑 游戏：你追我躲.docVIP

备课时间： 第 周第 教时 课时总编号： 教学内容 6-10步助跑，一脚踏跳，落入沙坑 游戏：你追我躲 教学目标 培养学生积极参加体育活动的观念 通过练习增强学生的速度、跳跃水平 培养学生创新合作的精神和相互合作的人际关系 培养学生养成学习和使用英语的习惯 教学重点 提高助跑与踏跳的衔接，培养练习的果断性 教学难点 提高助跑与踏跳的衔接，培养练习的果断性 结构 教学内容 教师活动 学生活动 组织形式与要求 激发兴趣阶 段 8 合作探究组合创意阶段 25 恢复身心阶段 5 课 堂 常 规 6-10步助跑，一脚踏跳，落入沙坑 组织作好提高技术的针对性练习 放 松 教师指挥站队 师生问好 宣布本节课的教学内容与目标。 创设情景到入新课 引导模仿练习 自主练习 3、教师示范，指导学生掌握正确技术 4、引导学生正确评价 鼓励性评价 小结 2. 下课 班体委集队汇报 师生问好 明确本节课的教学内容与目标 积极参与 尝试性练习 明确动作技 3、分组提高技术 4、分组讨论创新 成果共享 小结 2. 下课 呈四列横队： X X X X X X X X O O O O O O O O ☆ X O X X O X X O X ☆ X O X X O X 散点： 呈四列横队： X X X X X X X X O O O O O O O O ☆ 场地器材 教学反思