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2010级美发与形象设计专业美发班实训申请
美发与形象设计专业高二年级美发班目前在校人数48人。其中,男生26人、女生22人。通过在校的学习,学生已基本以下技能:
1、基本掌握与本专业相关的文化基础知识;
2、基本掌握计算机应用基础知识;
3、基本掌握人体皮肤、毛发、色彩等基础知识;
4、基本掌握烫发、染发用品的性能及其使用原理,并能在假头模上进行烫染实际操作;
5、具有一定的审美鉴赏能力;
6、掌握服务心理与礼仪、人际交往的基本知识,并具有一定的推销、沟通等语言表达能力。
现特请示学校安排学生到相关企业进行跟岗实训,使学生零距离接触社会,体验本职岗位的用人要求,查找自身差距与不足,进一步促进学习,提高实训能力。实训具体安排如下:
一、实训岗位:
助理美发师
二、实训项目:
1、仪容仪表、商务礼仪、客户接待工作
2、洗发、烫发、染发及销售等相关技能
三、实训要求及目标:
1、要求:
1)了解美发店工作的基本流程;
2)学习客户接待工作,了解接待工作中需遵守的行为规范及沟通语言;
3)掌握洗发、烫发、染发等实践操作方法,提高自身素养及动手能力;
4)提升美发造型的审美和实训能力。
2、目标:
1)仪容仪表良好,商务礼仪优秀,接待顾客工作周到到位;
2)熟练掌握洗发操作程序;
3)熟练掌握烫发或染发的操作程序;
4)具备烫发或染发师助理的资格。
四、实训时间:
2011年11月~12月(两个月)。
五、实训指导老师及其工作职责:
1、指导老师:贺 佳
2、工作职责:
1)老师下店跟进实训,与实训店长共同管理;
2)学生分成8个实训小组,由组长对学生的实训情况进行严格记录,并按照学生在校纪律制度进行考核;
3)老师每周对各组同学进行一次小结。
六、实训总结考核:
1、学生撰写实训心得体会;
2、实训所在店负责人针对学生情况填写考核评价表;
3、校内实训项目考核。
附:实训学生名单
谢皓鹏、董舰云、周彩霞、陈 逸、肖 瑞、李 琛、刘 标、牟 龙、徐 稳、
李陈园、曾 昭、刘 杰、王 超、张 迁、邹东广、俞 磊、张彭帅、许 稳、
赵 丹、何佳怡、李茜茜、李霞玲、刘林智、邱丹平、王贶午、余佳丽、丁筱缘、
胡志勇、李 鑫、吴佳俊、周芷慧、石 俊、杨凤霞、阙 涛、余 田、邹昌鹏、
张想云、彭劲东、蒋 辉、文 周、刘 聪、彭芳富、李小燚、谌洁雯、阮玉红、
张梦如、张雪花、徐杨宇雄
2011年10月
2010级美发与形象设计专业化妆班实训申请
形象设计专业高二化妆班目前在校人数30人。通过1至8周的学习,学生已基本掌握以下技能:
基本掌握与本专业相关的文化基础;
掌握服务心理与礼仪、人际关系的基本知识,并具有一定的推销、沟通等语言表达能力;
全面掌握五官描画及各种脸型的结构、比例关系及标准化妆技法;
基本掌握各种五官及脸型的矫正化妆方法、发式设计,盘包发、编发;
具有一定的审美鉴赏能力;
基本掌握常用化妆色搭配方法;
具备为各种人群设计职业、商务造型、新娘造型及生活晚妆的造型能力。
一、实训岗位:助理化妆师
二、实训项目
仪容仪表、商务礼仪
客户接待工作
影楼化妆部常规工作
协助化妆师的各项工作
参与化妆造型活动
三、实训要求及目标
1、要求
了解影楼化妆工作的流程
学习客户接待工作,接待客户要遵守的规范行为及规范语言
学习各种服装、饰品(头饰、首饰、假发、头纱及手套)的使用规范,培养良好的习惯
提升各种造型的审美能力及分析能力,及时了解必威体育精装版流行的化妆造型及时尚流行趋势
加强自身的技术培训,掌握不同类型妆面的特点及要求,掌握各种不同种类的化妆技法的操作技法及提高实际运用能力
2、目标
学生在全面系统地学习本专业理论知识后,通过见习实训训练了解影楼化妆活动实践过程的内容和特点;通过见习,使学生能较系统地将所学的专业知识技能与实践相结合,提高自己的整体造型能力、分析能力及鉴赏能力;学生应该在实际工作中虚心积极地学习不同化妆师的长处,主动作不同的尝试,累积经验(包含化妆技术及待人接物沟通技巧),提升自己的色彩搭配以及化妆造型技巧。
四、实训时间:第九周~第十七周(11月~12月)
五、实训指导老师及工作职责
实训指导老师:袁麟
工作职责:跟随学生到企业培训,下店跟进学生实训,与店方负责人共同管理;落实学生表现情况、学习情况、实训情况,并做好记录;负责协调好学生的一切事项,强调在外实训期间的安全。
六、实训总结考核
1、考核包括出勤纪律和考评两方面,平时出勤占40%,考评占60%;
2、根据下店学生人数分见习小组,由组长对学生的实习情况进行严格记录、考勤。老师每周对学生进行小结;
3、见习结束,所有学生进入实习总结和考评阶段。考评由实训指导老师根据学生见习期间各项表现综合评定:包括见习态度、纪律,见习作业质量及其所
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