汽车使用性能与检测-成果奖汇报.pptVIP

 1、成果内容 2、成果水平和创新 3、成果应用情况 4、成果形式 1、成果内容 1、成果内容 2、成果水平和创新 3、成果应用情况 * * 《汽车使用性能与检测》课程改革研究与实践 成果完成人：黄鹏超、冯春林、蓝北军 等 二〇一五年七月 教学成果汇报内容： （1）制定了依岗位工作分析确定的课程目标； （2）依汽车性能检测站（线）检测流程为载体，重构了课程内容和教学顺序； （3）采用项目实施、学生为主体的课程教学方法； 学习内容与职业的提升一致 学习内容与生产过程对应 （4）引用了机动车性能检测必威体育精装版行业标准，开发出版了校本教材； （5）针对校内检测线和学生实际，开发六个实训项目，并制定了指导手册； （6）转变传统的考试观念，树立以“能力测试”为中心的现代考核观念 。 形成“1243”的考核模式 公开出版校本教材 学生实训手册 （1）引入机动车性能检测必威体育精装版标准，实用规范。GB7258-2012《机动车运行安全技术条例》 （2）转变传统的考试观念，树立以“能力测试”为中心的现代考核观念。 形成了“1243”的考核模式（即考核成绩=素质考评10%+工单考评20%+任务考评40%+试卷考评30%） （1）学生的专业能力和综合素质明显提升 汽车类专业毕业生一次就业率均高于95％。 三年来，汽车检测、汽车电子、汽车服务专业1500余学生受益。 部分毕业生服务于柳州各整车下线检验岗位，其中13届毕业生李子勤同学在东风乘用车从事整车下线检验班组长。 （2）加强校企合作，紧密度得到进一步深化 汽贸园检测站总工程师程广亮受聘汽车工程系承担该门课程的教学。 柳州日通检测站、柳州汽贸园检测站达成协议，每学期接受开课班级到检测线参观实习。 （3）推动系部课程改革，提供经验参考 为汽车车身电控技术、汽车舒适及安全系统检修等课程提供了参考借鉴 4、成果形式 （1）汽车使用性能与检测课程标准 （2）公开发表论文 黄鹏超.汽车使用性能与检测项目课程改革与实践[J].广西教育，2011（9C）88-89. 黄鹏超. 汽车性能检测线实训项目的开发与应用[J].广西教育，2014（12C）175-176. （3）公开出版的教材 黄鹏超.汽车使用性能与检测[M]北京：北京交通大学出版社，2013. （4）汽车使用性能与检测电子课件 （5）汽车使用性能与检测实训指导手册 （6）汽车使用性能与检测工作页 本成果先后得到院系领导、各位同事和汽贸园检测站的大力支持和帮助，是集体智慧的结晶。在此表示衷心的感谢！ 谢谢各位专家！ * *