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感恩责任回报主题班会设计主题班会设计
《感恩、责任、回报》主题班会设计
主题名称:感恩、责任、回报
活动背景:
对于学生来说,成长过程中给予他们最多的是父母和老师。农村学校的学生大多数都是“留守学生”,由于家庭教育的严重缺失,学生行为习惯差,在家中处于“小皇帝”、“小公主”身份的学生们,不经意间就会忘却父母对他们的养育之恩,老师对他们的教育之恩。通过本次主题教育活动,使学生能真正地懂得学会感恩,关爱他人。
活动目的:
让学生认知父母的养育之恩,了解“感恩”并不是要做出多么轰轰烈烈的壮举。学会感恩,我们更应该从感恩身边的人开始,从身边的小事情做起,感恩我们的父母、亲人、师长、朋友,同学。培养学生正确的人生观、道德观,做一个感恩的人,有责任心的人。
通过情景故事来揭示学生们应拥有的感恩行动,不只是对父母简单的物质与精神上的回报,重要的是以自己成人、成才来回报父母,从而增强学生社会责任感、培养学生的健康心态、进而塑造学生的健全人格。培养学生以实际行动感恩亲人,把感恩化为实际行动,从小事做起,回报社会。
活动准备:名人名言收集;名人故事;优秀文章;相关歌曲及播放设备
基本步骤:
导入:
播放阎维文的歌曲《母亲》,学生跟唱。
摘录部分歌词,并加以说明。
“无论你官多大,到什么时候也不能忘咱的妈!”
提问:“无论你官多大,到什么时候也不能忘咱的妈!”为什么?
(学生发表意见,教师点评)
(母爱:崇高、无私、伟大)
阐释“感恩、责任、回报”的内涵。
感恩:中华传统美德,反映人们对善良人性的呼唤。(感激父母的养育之恩;感激老师的培育之恩)
问题反思:
讲述故事:“父亲”、“母亲”、“我的父母”。
“乌鸦反哺、羔羊跪乳”,并比较。
你能体会家长的苦口婆心吗?当你厌烦吗?
老师教育的严厉、苛求,你能理解吗?
坐端,记笔记。书写工整是爱教师,感恩于老师吗?
责任:它包含着对自己负责、对家庭负责、对社会负责、对国家负责。乐业、敬业。
故事交流:
1、《换杖伤式》故事。汉朝大梁韩伯愈。
2、田世国为母捐肾。
表达对父母的爱。
我为父母做点啥?
写一句感谢父母的话。
收集几条歌颂父母的名言。
文艺活动:
朗诵歌颂母爱、父爱的散文。
女声《妈妈的吻》。
男声《父爱》。
合唱《感恩的心》。
教师总结。
作业。本周回家完成一件爱心作业,并写出心灵感悟。
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