《财务案例研究》课程教学实施方案.docVIP

《财务案例研究》课程教学实施方案第一部分 教学实施要求 一、课程性质及教学要求 　　财务案例研究是中央广播电视大学开放教育试点会计学专业（本科）的一门限选课程。是在专科《企业财务管理》、《中级财务会计》、《管理会计》和《审计学原理》以及本科《高级财务会计》、《高级财务管理》等课程的基础上，为进一步提高学生理论层次和管理能力而设置的一门专业课。 ?　　与《财务案例研究》关系最为密切，同时也是最需要清晰界定的是本科阶段的《高级财务管理》。《高级财务管理》立足于多级法人治理结构的企业集团及其管理总部，从财务战略与财务政策的理论高度，就如何规范集团财务决策与控制进行了全面、系统的阐述。而《财务案例研究》不仅是对高级财务管理理论与实践的探索，也是对案例教学的探索。即充分体现财务管理理论、实务与政策的有机统一，通过案例致力于培养学员清晰的专业理念、高超的专业技能和敏锐的专业判断；同时，充分体现财务管理活动不能脱离特定的理财环境和案例教学的实践性、操作性要求，以中国上市公司的案例为主就财务管理领域中的新的、特殊的管理问题进行阐述，是对高级财务管理的突破和扩展。 　　通过本课程的学习，要达到两个基本目的： 　　1．通过本教材的学习，使学生能够比较全面地了解、掌握财务管理的基本理论、基本方法和基本技能，进一步提高学生的财务理论水平和专业判断能力； 　　2．为后续的《审计案例研究》、《会计案例研究》等课程的学习打下良好的基础。 二、教学媒体使用和教学过程建议 (一)学时和学分 　　1.课内学时：54 　　2.学分：3学分 (二)教材 　　1.文字教材 　　文字教材是学生学习的主要用书，是教学的主要媒体和课程考核的基本依据，本课程的文字教材是汤谷良编著的《财务案例研究》，中央广播电视大学出版社2002年出版。 　　2.音像教材 　　音像教材为录像教材，共7课时。电视课形式为模块式讲授，以讲解重点、难点为主。由中央广播电视大学电教中心录制发行。联系电话：（0100301。 (三)教学环节 　　1.自学及面授辅导 　　《财务案例研究》是一门理论性与实践性较强的课程，要求学生在理解高级财务管理与中级财务管理的基本理论、基本内容和基本方法的基础上，熟练掌握财务案例的基本分析方法，要达到这一教学要求，除学生自学外，面授辅导课是一个重要的教学环节。辅导老师要根据教学大纲的要求，配合文字教材、录像课，对学生进行辅导，负责教学答疑并按中央电大的统一教学要求布置并批改作业。要为学生提供尽可能完善的教学服务，帮助他们掌握本课程教学大纲要求学习的内容。在整个教学过程中要充分发扬学生的学习自主性，注意培养学生自主学习的能力，最好能定期组织学生进行讨论，适当增加自学和辅导课时，组织学生收看录像课和直播课，课时要算在自学和辅导课时中。 　　2.网上辅导 　　本课程将利用计算机网页发布网上教学辅导,内容包括课程教学大纲、教学实施方案、课程教学进度、课程学习重难点指导、具体案例分析，同时推出网上教与学讨论、电子邮件答疑等手段帮助学生学习。 　　3.直播课堂及VBI媒体的应用 　　为帮助学生熟悉和掌握财务案例分析方法，提高财务案例研究课程的教学质量和学生的学习效率，本课程将安排1次直播课堂以配合教学进度，其内容包括各章节重、难点解答、学习方法及学习时应注意的问题及解题思路的提示、期末复习要求。具体播出日期见中央电大通知。 　　利用VBI媒体发送该课程的文字辅导材料和录像教材。 　　　4.作业 　　财务案例研究课程本学期学生必须完成4次以上的作业。各试点电大可以根据教学大纲的教学要求、实际的教学进度和学生的具体情况，安排4次以上的作业。 　　学生必须按要求完成全部作业。辅导教师要认真批改作业并有详细记录，使作业真正成为学生巩固学习内容，掌握所学知识的必不可少的环节，防止送分、人情分情况的出现。中央电大将对学生完成作业情况和试点电大教师批改作业的情况进行不定期抽查。学生平时作业成绩合格者方可参加期末考试。作业成绩占期末总成绩的20%。 　　四次大作业及期中测验进度安排： 　　第一次作业：案例一至案例四 　　第二次作业：案例五至案例八 　　第三次作业：案例九至案例十二 　　第四次作业：案例十三至案例十四 　　5.考试 　　本课程考试全国不统一命题，但统一考试时间。 　　考试内容以文字教材、教学大纲和考核说明为依据，难度适中，题量适度。具体的考试要求及题型以中央电大下发的本课程考核要求为准。 ?? 　　6. 教学内容和总课时数 　　本课程的各章教学时数分配如下（各地区根据教学实际情况及学生的实际水平自行安排，可多于本课时，但不得少于本课时安排）。 ? 目　　?? 录 　　　　　　教学内容 课内学时 录像学时 案例一　　　 华南石