心理语言学的研究范围.pptVIP

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2018-01-06 发布于境外
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心理语言学的研究范围.ppt

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心理语言学的研究范围

;;;;;;英语中的园径句 ①The professor read the newspaper had been destroyed ②The professor read the newspaper during his break. 诱因1：宾语从句引导词的省略;;;产生原因：人们理解句子时往往最先选择最常用的义项。当实际义项与最常用的义项相悖时，就会产生花园小径现象;儿童语言;外部言语对话言语独白言语初步的书面言语过渡言语皮亚杰把它称之为“自我中心语” 内部言语内部言语是对自己的言语。它比外部言语简略，常常是不完整的。人们不出声的思考往往就是利用内部言语来进行的。 ;拓展：幼儿一般先掌握实词（即意义比较具体的词）实词中最先掌握名词，其次是动词，再次是形容词和其他实词；后掌握虚词，即意义比较抽象的词，一般不能单独作为句子成分。幼儿掌握虚词不仅时间较晚，而且比例也很小。 ;;;;;; ;;;;;小结：;;