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组织工作的学与思

* 2.组织工作学什么? 三学业务知识 政治经济学、哲学、管理学、社会学、法律、历史、逻辑、领导科学、人力资源 * 2.组织工作学什么? 四学工作方法 待人接物 讲究方式方法 树立良好形象 * 2.组织工作学什么? 五学成功经验 善于学习经验 善于积累经验 善于反思经验 * 2.组织工作学什么? 最后,要活学。 一要善悟。 二要实践。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行” 带着问题去学习,带着思路去探索,带着经验去思考 * 2.组织工作学什么? 运用比知道重要。西方名谚:“听过的我会忘记,看过的我能记得,做过的我才理解”。 学以致用 组 织 工 作 思 什 么? 3 思考的过程 不断消化吸收所学知识的过程 透过现象看本质的过程 总结经验查找问题的过程 判断症结对症下药的过程 想办法找对策的过程 学与思是辩证统一的 创新是学与思的结晶 多思 勤思 善思 深思 3.组织工作思什么? * 3.组织工作思什么? 组织工作创新要树立品牌理念,在组织工作中植入品牌文化 突出重点“创品牌” 总结经验“树品牌” 创造环境“育品牌” 创新是组织工作不断前进之源 以改革创新精神加强党的建设 “干部工作要守纪,党建工作要创新” * 3.组织工作思什么? 创新关乎每个组工干部的成长 “老办法不管用、新办法不会用” 创新就是对旧的思想和知识进行不断的清理和淘汰,对新的思想和知识进行不断的转化和吸收。 观念上创新 思路上创新 制度上创新 方法上创新 实践上创新 * 3.组织工作思什么? 要树立全局观念。始终站在推动企业发展的高度来定位组织工作,站在服务对象的角度来思考组织工作。要以企业发展为中心来把握组织工作方向,以企业发展为主题来统一党员干部思想,以企业发展为标准来检验组织工作成效,“一碗水端平,一把尺量准,一盘棋走活”,把各级领导班子和党员、干部的思想和行动统一到实现企业健康可持续发展上来。 思考一:如何践行好“紧扣中心、系统管理、发挥优势、推动发展”的板块 行动理念和准则? * 3.组织工作思什么? 要树立“以人为本”观念。以人为本是科学发展观的核心,也是组织工作的基本价值取向。在组织工作中坚持以人为本,就是要不断创新工作思路,创新工作方法,突出以人为主体,以人为动力,以人为目的,促进人的全面发展。 要树立人人都是人才、人人都可以成才的科学人才观,以全面的观点识别人才,以实践的观点开发人才,以辨证的观点使用人才,真正把组织部门建成可亲、可信、可近的人才之家。 思考二:如何坚持以人为本,工作“受欢迎、起作用、见实效”? * 3.组织工作思什么? 要树立“管理就是服务”观念。 要“以顾客为关注焦点”,摆正自身位置,不能因为组织工作的特殊性而拥有“高人一等”的优越感,要由“管理者”思想向“服务员”思想转变。组工干部只有把自己看成是“服务型人才”,是服务党员的党员、服务干部的干部、服务人才的人才,才能更好地发挥其粘合剂的作用,把各方面的人才团结在一起,才能成为真正的“三个之家”。 思考三:如何向服务转型,工作贴近基层、贴近一线、贴近实际? * 3.组织工作思什么? 坚持实事求是的思想路线,严格按照客观现实思考或办事。 作为一名组工干部,要牢记以下几个数字: * 结束语 守住一条生命线:公道正派是组工干部最基本的内在要求,是组工干部职业 道德最核心的内容,是干部工作的灵魂。 争当两满意部门:让党满意、让人民满意。必须把人民满意作为组织工作 的最高追求和检验组织工作成效的根本标准。 建设好三个之家:党员之家、干部之家和人才之家。家,就是关心、爱护, 就是温暖、亲切,要增强服务意识,做好服务工作。 * 坚持四化方针、德才原则:革命化是前提,是基础;讲年轻化,正确处理年 轻化与使用其他年龄段干部的关系,不能把年轻化变成低龄 化、青 年化;讲知识化,要处理好学历与实际水平的关系, 不能唯学历化; 讲专业化,要处理好专业与板块、部门和岗位工作需要的关系。 做到五先:要求别人遵守的自己先遵守,要求别人做到的自己先做到,要求别 人提倡的自己先提倡,要求别人管好的自己先管好,要求别人不干的 自己先不干。 结束语 做好六项工作:选干部、配班子,建队伍、聚人才,抓基层、打基础。 谢谢大家! 组织工作的学与思 黎建生 2013年5月31日 目录 组 织 工 作 学 什 么? 2 组 织 工 作 是 什 么? 1 组 织 工 作 思 什 么? 3 组 织 工

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