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学科专业知识(中学科学)

2013教师招聘考试学科专业知识(中学科学)教材 一、封面 二、图书基本信息 作者:《教师公开招聘考试专用系列教材》编委会 出版社:教育科学出版社 作者简介 《教师公开招聘考试专用系列教材》编委会由华图教育一线教师招聘考试研究专家、学者组成,编委会成员的专业背景涵盖了中小学各学段全部22门学科领域,均具有深厚的教育教学背景和扎实的学科专业基础知识,对教师公开招聘的考试政策、考试形式、出题思路、重点难点等有着全面独到的研究。编委会一直致力于为广大考生提供质量上乘、适用高效备考的全国最专业的教师招聘考试图书。 图书目录 目录 第一部分教材教法 第一章中学科学课程3 核心考点提示3 考纲知识导读3 一线名师精讲3 第一节科学课程标准概述3 第二节中学科学课程内容8 命题热点集训26 第二章中学科学课堂教学30 核心考点提示30 考纲知识导读30 一线名师精讲31 第一节科学教学过程和原则31 第二节科学教学方法34 第三节科学教学的基本技能37 第四节科学实验教学38 第五节科学教学设计41 第六节科学教学评价46 命题热点集训50 第三章经典教学案例和教案设计展示54 经典教学案例一54 经典教学案例二56 经典教学案例三57 经典教案设计一58 经典教案设计二61 经典教案设计三64 第二部分专业知识 第一章生命科学71 核心考点提示71 考纲知识导读72 一线名师精讲72 第一节生命系统的构成层次72 第二节生物的新陈代谢87 第三节生命活动的调节99 第四节生命的延续和进化104 第五节人、健康与环境112 命题热点集训120 第二章物质科学128 核心考点提示128 考纲知识导读128 一线名师精讲129 第一节常见的物质129 第二节物质的结构155 第三节物质的运动与相互作用167 第四节能与能源214 命题热点集训224 第三章地球、宇宙和空间科学230 核心考点提示230 考纲知识导读230 一线名师精讲231 第一节地球在宇宙中的位置231 第二节人类生存的地球240 命题热点集训262 第四章科学、技术与社会的关系268 核心考点提示268 考纲知识导读268 一线名师精讲269 第一节环境与资源269 第二节现代农业与基因工程279 第三节通信与交通282 第四节材料286 第五节空间技术292 命题热点集训294 四、图书内容节选 第一章生命科学 第二部分专业知识 第一章生命科学 核心考点提示 1.会使用放大镜、显微镜观察生物。 2.了解生物与非生物的特征。 3.会制作简单的临时装片,认识动植物细胞的基本结构,能用细胞的结构模型解释某些生命现象。 4.知道细胞是生命活动的基本结构和功能单位,理解细胞的生命活动过程。 5.了解生物的分类和分类依据。 6.识别常见的生物种群、生物群落,理解生物对环境的适应性。 7.了解生态系统,知道生态系统的组成成分、结构和功能,应用生态系统的概念解释生产、生活实际中的一些简单问题。 8.知道地球上最大的生态系统——生物圈。 9.了解植物的结构,知道植物对水分、无机盐的吸收、利用和散失过程。 10.了解绿色植物的光合作用、呼吸作用及其重要意义。知道农业生产(合理灌溉、合理施肥、种子处理等)中的新陈代谢原理。 11.知道消化系统的结构和食物的消化吸收过程。 12.知道人体呼吸时气体交换的场所和过程。 13.了解人体心脏、血管的结构以及血液循环。 14.知道人体内尿的形成和排出过程。 15.掌握植物和人体新陈代谢过程中物质和能量的变化及特点。 16.知道人体神经系统的结构和功能,知道人体生命活动的调节,了解体温调节的过程。 17.了解动植物的生殖和发育。 18.知道人类的生殖过程,描述人体发育各阶段的生理特点,知道青春期的生理和心理变化。 19.知道遗传和变异现象,知道遗传物质,知道DNA、基因、染色体三者之间的关系。知道达尔文进化论的主要观点。 20.了解人类健康和生活模式的关系,形成健康的生活模式。 21.知道人类常见疾病的形成因素及其预防措施,知道常见的遗传病。 22.理解传染病的传播三环节及其预防措施。 23.理解生态平衡的现象和意义,了解生物多样性,知道生物保护的意义和措施。 考纲知识导读 生命科学生命系统的构成层次多种多样的生物 细胞 种群、生物群落、生态系统和生物圈 生物的新陈代谢绿色植物的新陈代谢 人体的新陈代谢 其他生物的新陈代谢 生命活动的调节植物生命活动的调节 人体生命活动的调节 生命的延续和进化植物的生殖和发育 动物的生殖和发育 人类的生殖和发育 遗传与进化 人、健康与环境人体保健 健康与环境 人类与生态环境 一线名师精讲 第一节生命系统的构成层次 一、多种多样的生物 (一)生物与非生物 ★★★★ 自然界是由有生命的物体和无生命的物体组成的。有生命的物体叫做

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