三年级科学下册《灯泡亮了》PPT课件(青岛版).ppt

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三年级科学下册《灯泡亮了》PPT课件(青岛版)

手电筒 手电筒的构造 手电筒的电路图 完整的电路图 课堂检测 5、一个完整的电路包括的四部分是:( )( )( )( ) * (青岛版)三年级科学下册 爱迪生: 美国发明家。他从小爱好科学,一生中有2000多项发明,被称为发明大王。留声机、电话、电灯都 是他发明的。 玻璃泡 连接点 灯丝 金属架 A B 小灯泡的简易图 铜帽,正极,用“+”表示 锌壳,负极,用“-”表示 电池简易图 外面:绝缘的橡胶。 里面:导电金属丝。 导线简易图 开关的简易图 开关 小灯泡 电池 弹簧 金属外壳 小灯泡 开关 电池 金属外壳(导线) 玻璃泡 金属架 灯丝 连接点 (连接螺纹部分) 连接点 (锡点) 小灯泡 电池 导线 探究活动:点亮小灯泡 开关 实验材料: 小灯泡、导线、电池 、开关 实验建议: 1. 四人小组合作尝试实验操作,注意观察,记住线路的连接和小灯泡是否发亮。 2. 思考:小灯泡发亮与否和什么有关系。 探究活动:点亮小灯泡 + - 电流的流动路径 (1) (2) (3) 这些小灯泡能发光吗? 发光 短路 发光 (4) 断路 断路: 电路中发生断线使电流不能导通的现象。 短路: 用导线直接把干电池的正负极连接起来,这种现象叫短路。短路时,电池和导线在一瞬间发热发烫,不仅小灯泡不能发光,电池也很快就会被破坏。 警告: 发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是220V交流电,这是足以引发触电事故、致人死亡的电,所以我们不能直接用家里、学校里的插座中的电做实验! 我们能不能直接用家里、学校插座中的电做实验? 你能用所学知识判断下面的小灯泡能发光吗? 1、 2、 3、 4、 (√) (×) (×) (√) *

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