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三)世界的物质统一性
(三)世界的物质统一性 (三)世界的物质统一性 二、社会生活的本质是实践 (二)为什么说社会生活的本质是实践 一是,人在实践活动中改造自然界并创造了人类社会,离开了实践,人无法区别于动物。 二是,社会生活具有实践性:第一,实践形成了各种关系;第二,实践形成了社会生活的基本领域;第三,实践推动社会发展。 三、客观规律性与主观能动性 第二节 事物的普遍联系与发展 二、对立统一规律是事物发展的根本规律 矛盾的同一性在事物发展中的作用? 矛盾的斗争性在事物发展中的作用? (二)矛盾的普遍性和特殊性及其相互关系 (三)事物发展过程中的量变和质变及其相互转化 是一事物区别于其他事物的内在规定性。 是事物的规模、程度、速度等可以用数量关系表示的规定性。 量和质的统一在度中得到体现。 是保持事物质的稳定性的数量界限,即事物的限度、幅度和范围,度的两端叫关节点或临界点,超出度的范围,此物就转化为他物。 量变和质变的辩证关系: 第一,量变是质变的必要准备。 第二,质变是量变的必然结果。 第三,量变和质变是相互渗透的。 (四)事物发展过程中的肯定和否定及其相互转化 第三节 唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法 唯物辩证法既包括客观辩证法也包括主观辩证法,体现了唯物主义、辩证法、认识论的统一。主观辩证法是客观辩证法的反映。主观辩证法也叫概念辩证法。 唯物辩证法的五对基本范畴: 1.原因与结果 2.必然性与偶然性 3.可能性与现实性 4.现象与本质 5.内容与形式 二、辩证思维方法与现代科学思维方法 辩证思维方法: 1.归纳与演绎 2.分析与综合 3.抽象与具体 4.逻辑与历史相统一 第二节 真理与价值 (三)真理与谬误 二、真理的检验标准 (一)实践是检验真理的唯一标准 首先,从真理的本性看,检验标准既不存在于主观认识本身,也不存在于客观事物本身,只能存在于把主客观联系起来的社会实践。 其次,从实践的特点看,实践的直接现实性的特点,把主观的东西变为客观的东西,从而发生主观客是否相符合的问题。 (逻辑证明、理论都不能成为检验真理的标准,对于实践来说,它们依然是第二位的东西。) 二、真理的检验标准 (二)实践标准的确定性与不确定性 实践作为检验真理的标准的确定性是指,离开了实践,再也没有别的标准。它的不确定性是指,任何实践都是有局限的,它对真理的检验需要一个过程。前者防止和反对唯心主义、怀疑主义和相对主义;后者防止和反对教条主义和独断论。 三、真理与价值的辩证统一 (一)价值的概念与特性 哲学上的“价值”是揭示外部客观世界对于满足人的需要的意义关系的范畴,是指具有特定属性的客体对于主体需要的意义。 价值的特性: 第一,客观性; 第二,主体性; 第三,社会历史性; 第四,多维性。 三、真理与价值的辩证统一 (二)价值评价及其特点 三、真理与价值的辩证统一 (三)价值评价的功能与树立正确价值观的意义 价值评价在实践中起着激励、制约和导向作用。 价值观是人们关于价值本质的认识以及对人和事物的评价标准、评价原则和评价方法的观点的体系。 马克思主义以绝大多数人的利益为评价是非、善恶、美丑的标准,归根结底是以社会的进步和人类的彻底解放为标准的。 三、真理与价值的辩证统一 (四)价值和真理在实践中的辩证统一 回答:真理和价值在实践中的辩证统一关系,主要体现在哪些方面? 第三节 认识与实践的统一 自学第三节(87—92页),请思考:如何在实践中发展真理? 随堂练习 1.真理和谬误的区别在于() A 真理是对外部世界的反映,谬误是主观自生的 B真理是对事物的正确反映,谬误是对事物的歪曲反映 C真理是绝对的,谬误是相对的 D真理是不变的,谬误是可变的 2.在真理观上坚持唯物主义,就必须承认() A真理具有客观性 B真理具有相对性 C真理具有全面性 D真理具有具体性 3.在真理观上坚持辩证法,就必须承认() A真理的内容是客观的,形式是主观的 B真理既是绝对的又是相对的 C真理既是正确的又包含错误因素 D真理既是普遍的又是具体的 4.任何科学理论都不能穷尽真理,而只能在实践中不断开辟认识真理的道路。这说明() A真理具有绝对性 B真理具有相对性 C真理具有客观性 D真理具有全面性 5.真理一元论就是对于一个确定的对象() A只能有一种认识 B正确的认识只能一次获取 C正确的认识只能有一个 D用同一种方法获得认识 6.绝对真理和相对真理是() A两种完全不同的真理 B客观
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