七上_生物复习课件.ppt

28下列哪一生态系统占面积最大 A森林生态系统 B海洋生态系统 C 生物圈 D淡水生态系统 29虫吃草，鸟吃虫，草、虫、鸟死后被细菌等分解，属于消费者的是 A虫和鸟 B草和虫 C鸟和细菌 D细菌和草 30一朵桃花缺少了哪个结构不能结果？ A雄蕊 B雌蕊 C花药 D花被 31“西湖春色归，春水绿于染”和“台痕上阶绿，草色入帘青”分别描述了哪两类植物大量繁殖后的景观？ A藻类和蕨类 B藻类和苔藓 C苔藓和蕨类 D苔藓和藻类 32切西瓜会有汁液流出，这些汁液存在于细胞的 A细胞质 B细胞核 C液泡 D细胞膜 33若要使位于视野右上角的图象移至视野中央，移动玻片的方向是 A 左下方 B左上方 C右上方 D 右下方 34用肉眼观察幼根的根毛，是 A白色，绒毛状 B绿色，细长 C绿色，绒毛状 D肉眼看不到，需要放大镜 35小明把调查到的生物进行分类，他将鲫鱼、金鱼、鸭、蟹、蚂蚁分为一类，将松、柏、玫瑰、树等分为另一类。他的分类方法是 A按照生物的形态结构 B按照生物的用途 C按照生物的数量 D按照生物的生活环境 36被子植物结构复杂，适应陆地环境。以下错误的是 A种子有果皮包被 B植物包括六大器官 C受精过程不需要水 D能开鲜艳的花 1如图所示是细胞分裂与分化的过程，据图回答。 （1）图中①表示　　 过程，②表示　 过程。 请说明判断依据。 （2）图中②的结果是形成不同的　 　　。 分裂 分化 组织 2、下图是科学家用变形虫做的一个实验，根据这个实验你能得出什么结论？ 细胞核是细胞中的控制中心 3、100克绿豆种子育成300克绿豆芽（幼叶未长出）的过程中，绿豆中的有机物的变化如图所示 说明为什么会有此现象： 呼吸分解有机物，释放能量，没有光合作用，所以有机物总量减少 4、为什么新疆的瓜果特别甜? 白天光照充足,制造有机物多 夜晚温度低,呼吸弱, 消耗有机物少. 积累的有机物多. 5为什么要松土? ——植物的根要进行呼吸，松土可以提供充足的氧气。 6储存蔬菜的要求？ ——低温、干燥，减慢呼吸作用 （适当充二氧化碳可延长保质期） 花药 花丝 雄蕊 子房 (有胚珠) 花柱 柱头 雌蕊 花瓣 花萼 花托 花柄 .花的结构 花 被 开花和结果 花 由花芽发育来的 结构 花瓣 雌蕊 雄蕊 萼片 花托 柱头 花柱 子房（胚珠） 花药（花粉） 花丝 传粉 受精 胚 子房 人工辅助授粉 种子 其它部分都凋落 子房壁 果皮 胚珠 珠被 种皮 受精卵 果实和种子的形成 发育成 果实 花蕊 主要部分 目的：弥补自然状态下传粉的不足 方法：先采集花粉，然后把花粉涂抹或洒在同 种植物的柱头上 三.果实和种子的形成 子房 子房壁 胚 珠(受精卵) 果皮 种子 果实 (胚) 植物的叶片由哪几部分组成？ 叶脉 叶肉 上表皮 下表皮 气孔 1、气孔的开闭原理 (2).当水分不足时，保卫细胞 水，气孔 ，蒸腾作用减弱。 (1).当水分充足时，保卫细胞 水，气孔 ，蒸腾作用加强； 吸 张开 失 关闭 2、气孔的作用： 是植物蒸腾失水的“门户” 是气体交换的“窗口” 蒸腾作用的意义 蒸腾作用降低了植物叶片表面的温度，避免强烈的阳光灼伤植物 蒸腾作用可以促使水分和无机盐在植物体内的运输 参与生物圈的水循环 光合作用 反应式： 二氧化碳+水 有机物+氧气 条件：光能 场所：叶绿体 原料：二氧化碳、水 产物：有机物、氧气 光能 叶绿体 2.为什么要将天竺葵提前放到黑暗处一昼夜（暗处理）？ 3.为什么要用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来？ 4.取下遮光的黑纸时，叶片上遮光部位和未遮光部位有什么明显的差别吗？ 5.将叶片放到酒精中加热的目的是什么？ 6.为什么要将盛有酒精的小烧杯隔水加热？ 将叶片内原有淀粉运走、耗尽 与照光部分形成对照 没有明显差别 使叶片中的叶绿素溶解在酒精中 避免溅出，发生危险 ▲光合作用实质： 合成有机物，储存能量 ▲呼吸作用实质： 分解有机物，释放能量 呼吸作用 定义：细胞利用