浙江省自考心理学概论大纲、单项、多项选择题.docVIP

心理学导论 第一章? 绪 论 一、心理学研究的对象 1.识记:个性倾向性：指人所具有的意识倾向，它决定着人对现实世界的态度以及对认识活动对象的趋向与选择。 2.识记:个性心理特征：指区别于他人、在不同环境中表现出一贯的、稳定的行为模式的心理特征。 3. 领会：心理学：是研究人的心理现象的科学，具体来说是研究人的行为和心理活动规律的科学。即以人的心理和行为为主要研究的对象。 4.心理过程：认识过程、情绪情感过程和意志过程。 认识过程：指人认识客观事物的过程，或是对信息进行加工处理的过程，是人由表及里，由现象到本质地反映客观事物特性与联系的最基本的心理活动。 情绪情感过程：指人对客观事物是否满足自身物质和精神上的需要而产生的主观体验。 意志过程：指人自觉地确定目标，克服内部和外部困难并力求实现目标的心理活动。 个性：指一个人的整个心理面貌，它是个人心理活动稳定的心理倾向和心理特征的总和。包括个性倾向性和个性心理特征两个方面。 二、心理的实质 1.识记:人的大脑的反射活动包括的三个环节：开始环节、中间环节、终末环节。 2.领会：辨证唯物主义的心理观（心理是脑的机能、脑是心理的器官、心理是脑对客观现实的主观反映）。 三、心理学的任务 1.识记:影响人的心理活动的三类因素：环境因素、生理因素、心理因素。 2. 领会：心理学研究的理论意义。 心理学的任务：①揭示和描述人的心理现象。②预测和控制人的心理活动。③理解和说明人的心理活动。 四、 心理学的研究方法 1.识记:基本方法：观察法、实验法、调查法、测验法。 2. 领会：心理学研究的基本原则：客观性原则和发展性原则。 五、 心理学的发展 1.识记:科学心理学诞生的标志：1879年，冯特在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室。 心理学发展过程中各主要派别的代表人物： 1）?构造主义――冯特（三种基本元素：感觉、意象、感情）2）机能主义――詹姆士、杜威、安吉尔、卡尔 3）行为主义――华生 4）格式塔心理学――威特海墨、考夫卡、苛勒 5）精神分析学派――弗洛伊德人本主义心理学――马斯洛和罗杰斯 7）?认知心理学 第二章 心理学的神经生理基础 一、神经元：又称神经细胞，是神经系统结构和机能的单位，其基本功能是接受和传递信息。 1.识记: 神经元的构造：由胞体和突起两部分组成。 神经元的功能：具有接收、传递和处理信息的功 神经元的分类：按突起的数目分：单极细胞、双极细胞、多极细胞。 按神经元的功能分：运动神经元（传出）、感觉神经元（传入）、联络神经元（中间）。 神经兴奋：当以某一形式刺激神经时，神经元就会从安静状态转至活动状态，这一现象称为神经兴奋。 突触：一个神经元与另一个神经元彼此接触的部位。 2. 领会：神经元的联系方式：辐射式、聚合式。 二、神经系统：是指由神经元构成的复杂的机能系统，由于结构和机能不同，神经系统分为中枢神经系统和周围神经系统。 1．识记: 周围神经系统的结构：脊神经、脑神经和植物性神经。中枢神经系统的结构：脊髓和脑。人脑的结构和功能。 反射：在中枢神经系统参与下，有机体对内外环境刺激所发生的规律性反应。 反射弧：实现反射活动的神经结构。五个基本环节：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。 脑电波的四种形式：αβθδ。 2. 领会：人脑皮层的分区：感觉区、运动区、联合区。 三、神经系统高级神经活动学说 1. 识记:非条件反射：又称无条件反射，是机体在种系发展过程中形成而遗传下来的反射。主要有五种：食物反射、内脏反射、防御反射、朝向反射、性反射。 条件反射：机体后天学习建立起来的反射。 高级神经活动的抑制过程：条件反射的建立是高级神经活动兴奋的过程。有时随着环境条件的变化，条件反射会减弱甚至消退，这就是抑制过程。分条件性抑制和非条件性抑制两大类。 2. 领会：经典性条件反射――巴甫洛夫。操作性条件反射――斯金纳。 高级神经活动的两个基本过程：兴奋过程和抑制过程。 第一信号系统：用具体事物作为条件反射而建立的条件反射系统。 第二信号系统：用语词作为条件刺激而建立的条件反射系统。 四、内分泌腺和神经－体液调节 1．识记: 机体内的两种腺体：导管腺体和无导管腺体。 第三章? 心理的发生与发展 一、动物心理的发生和发展 1．识记: 感应性：指生物有机体以其自身的活动或状态对直接影响机体生命的刺激的应答性反应。 反映：指物质与物质相互作用并留下痕迹的过程，是一切物质形态所具有的共同特性。 2．领会：动物心理的发展阶段：感觉阶段、知觉阶段和思维萌芽阶段。 二、人类意识的产生 1．识记: 意识：指人以感觉、知觉、记忆和思维等心理活动过程为基础的系统整体对自己身心状态与外界环境变体的觉知。 自我意识：指个人对于自身内心世界的有意识的反映，包括自己的感知、思考和体验、愿望和