心理护理在妊娠期的应用体会.docVIP

精品论文 参考文献 心理护理在妊娠期的应用体会 马琴 刘晓颖（通讯作者） 赵清 　　(西京医院 陕西西安 710032) 　　【摘要】目的：减轻妊娠期妇女的紧张情绪，使有条件自然分娩的孕妇树立信心。方法：通过开设小型讲座进行心理护理和健康教育，帮助产妇及家属了解分娩过程及怎样积极配合。结果：心理护理及健康教育对减轻妊娠期妇女焦虑,促进母婴健康，有深远的意义。结论：充分认识心理护理在妊娠期的重要作用，不断加强心理护理在妊娠期的应用。 　　【关键词】心理护理 妊娠期 　　【中图分类号】R473.71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-1752（2014）15-0144-02 　　怀孕是妇女一生中最特殊的一阶段，也是身体发生急剧变化的特殊时期,这一阶段的妇女最需要社会和家庭给予特别关注。产妇及家属面对角色转换，求知欲强、好奇心大，健康教育需求多。而且伴随着妊娠而来的各种身体变化及面临着分娩的痛苦、育儿的烦恼等使孕妇会产生焦虑心理,如能善于调节自己的情绪,会使焦虑减轻,如不善于调节,心理焦虑越来越重,会对胎儿及孕妇均不利,造成产妇人为性难产的发生。心理护理对消除孕产妇在分娩前及面对分娩过程中的焦虑、紧张等不良心理状态，具有重大的意义。 　　1 资料与方法 　　1.1一般资料 选择2011年3月入院检查孕妇10例，年龄24～32岁，孕周为15～36周。孕妇表现为轻度焦虑，食欲不振，精神状态差。同时排除智力障碍、神经精神病、内分泌系统及其他躯体疾病。 　　1.2方法 孕妇在接受常规产前检查和产前教育的基础上，并接受心理护理干预。心理护理干预主要由受过心理专业培训的且有妇产科护理经验的专职护士担任，对孕妇进行一次面对面心理咨询，产后针对不同病人进行相应的心理疏导，并动员其家庭成员积极参与。 　　2 结果 　　除一例中途转入外院待产，余下产妇妊娠期心理平稳，情绪波动小，无妊娠期焦虑抑郁发生；同时其对家人亲友的依赖心理减弱，独立性和耐受心理显著增强。 　　3 心理护理 　　3.1心理护理方法 　　3.1.1一对一的心理护理：由有经验的助产士开展个体咨询，先作出评估再采用一般性心理疏导和个别心理治疗法进行心理干预，并制定下一次的干预计划。 　　3.1.2心理讲座：开展心理教育课堂，实施心理知识讲座，了解造成孕妇心理问题的主要因素，正确对待“妊娠”问题，保持良好的身心健康状态。 　　3.1.3保健知识：向孕妇介绍妊娠晚期的生理反应与异常情况、自我监测的方法、临产先兆、产妇及新生儿的用物准备的相关知识，宣教分娩前不同的心理状态对分娩的影响及分娩的相关知识。 　　3.2 心理护理的措施 　　3.2.1了解孕妇心理障碍的因素，实施个性化的健康教育 产科护理中，对有心理障碍的孕妇要做好宣教工作。比如，向担心分娩痛苦的孕妇解释分娩是一个正常生理过程，让孕妇了解这一生理现象，从而降低或避免因担心分娩痛苦而产生的焦虑心态;对于担心胎儿性别的孕妇，要教育使其树立男女平等的正确思想;对于担心体形变化的孕妇，要让她们明白怀孕和分娩不是改变体型的决定因素，产后体育锻炼可以使其恢复良好的体形。对于有妊娠合并其他疾病或妊娠并发症的孕妇，要特别注意心理护理的全方位，即除了常规护理之外，还应加强相关疾病的教育。比如，对妊娠期糖尿病孕妇，实施专人跟踪，给予主动、持续、集宣教与心理护理于一体的健康教育模式，在患者住院期间能迅速建立良好的护患关系，消除患者的陌生感。 护患经常交流，持续及时地进行饮食控制的指导，还可以及时了解患者存在的心理问题，进行有针对性的心理护理，减轻患者的心理压力[3]。 　　3.2.2建立融洽、信任的护患关系，加强与孕妇的沟通、交流 孕妇入院进行检查或住院治疗时，陌生的环境因素会增加孕妇的不安定情绪。此时，护理人员要积极主动地介绍科室环境、医术水平，关心体贴她们的生活，消除陌生感，让孕妇表达出自己的心理动态。由于信任感的增强，患者也易接受护士给予的心理支持和帮助，使心理护理达到预期的效果。同时，护士应做好各项基础护理工作，尽量满足患者生理、心理需要，最大限度地减少孕妇的不适，缩短护士与孕妇间的心理距离[4]。 　　3.2.3创造良好的家庭、社会支持系统 婚后妊娠是每对夫妻社会责任感的具体体现。对孕期健康状况不佳的孕妇和高危妊娠孕妇要特别关心，针对其存在的问题，适当的向丈夫及其他家庭成员宣教，共同帮助孕妇解除思想顾虑，树立自信心。也可以指导孕妇参加孕期学校培训，安排孕妇与已分娩过的产妇交谈，互相交流对分娩的感受，从同伴那里找到信心，通过改变其认知来减轻焦虑的情绪。据调查显示[5]，社会支持是影响妊娠期妇女抑郁发生频度的