心理护理在临床中应用的体会.docVIP

精品论文 参考文献 心理护理在临床中应用的体会 鲁从君 　　（吉林省靖宇县靖宇镇卫生院 吉林靖宇 135200） 　　【摘要】心理护理是整体护理不可缺失的一部分，整体护理特色是通过心理护理体现的，心理护理已成为现代护理模式和护理程序中的一项重要内容。随着现代医学模式的转变，心理护理的作用日益受到重视。心理护理作为一门实践性很强的应用学科，已得到普遍认可并广泛应用于临床护理实践之中。 　　【关键词】心理护理 临床应用 体会 　　【中图分类号】R471 【文献标识码】B 【文章编号】1672-5085（2014）01-0207-02 　　心理护理是指在护理全过程中，护理人员运用医学心理知识，以科学态度、恰当方法、美好语言对病人的精神痛苦、心理顾虑、思想负担、疑难问题进行疏导。用启发、诱导、说服、解释、安慰、劝解及调整环境等方法，帮助病人摆脱困难。积极地影响病人的心理状态，帮助病人在其自身条件下获得最适宜身心状态。心理护理是护理的方法和手段之一，着眼于患者的心理与生理相互转化的因果关系。良好的心理护理有助于消除不良的心理刺激，防止心身疾病的恶性循环，有助于协调各种关系，使患者适应医院环境，增加对医护人员的信任；有助于对患者的检查和诊断，以及医疗护理操作的顺利进行；有助于发挥药物和手术的疗效；有助于调动患者的主观能动性，使其积极主动地做好“自我护理”以利于病体康复和心理健康的保持。现将几年来个人总结的心理护理在临床工作中运用的体会介绍如下： 　　1.心理护理的方式 　　1.1语言沟通 　　良好的语言能使患者心情舒畅，精神振奋。护士在工作时可通过宣教、鼓励、安慰、保证和暗示来达到护理目的。护士语言在病人中的应用是很重要的，护士必须学会说心里话，说体贴话，说负责话。当人们患病时,有焦虑、抑郁或者恐惧不安的心理状态,医护人员在与病人接触后,应以真诚的态度、关切的语言,使病人感到温暖和安慰,从而减轻其心理压力,心情愉快地接受各种检查和治疗[1]。 　　1.1.1宣教：病人入院时，首先与其接触的就是护士，护士的健康宣教起着至关重要的作用。有的病人由于对所患疾病的性质缺乏认识和了解，容易产生焦虑不安和紧张情绪，不能主动配合治疗，此时护士可通过通俗易懂的语言把疾病的性质、规律及预后向患者介绍清楚，病人有疑问的地方，需耐心反复说明，如药物服用的方法、饮食起居的宜忌等，解释时态度诚恳、耐心、表情和蔼，语言温和，使病人感受到温暖，从而信赖、依赖护士。 　　1.1.2鼓励和安慰：安慰性语言就是通过询问或解答使病人得到一种慰藉。安慰性语言可使病人心理安慰，情绪稳定，有利于治疗和护理[2]。 病人患了预后不良的疾病后，容易产生消极悲观的情绪，缺乏战胜疾病的信心，特别是癌症和中风后遗症的患者更是如此，对这些病人需进行安慰和鼓励，并给予同情和支持，帮助病人振作精神，保持良好的情绪，提高与疾病作斗争的勇气。 　　1.2.3保证：病人对病情常出现恐惧和猜疑，特别对疾病的预后忧心忡忡，此时护士应以充分的事实为依据，用充满信心的态度和坚定的语气向病人讲解疾病的治疗过程、预后转归情况，并介绍现代化的医疗设备及医护人员的技术力量，把同种疾病疗效较好的病例乐观地讲给病人听，以消除病人的恐惧和焦虑，通过诚恳的态度取得病人的信任。 　　1.2.4暗示：暗示是指用含蓄的语言或示意的动作表达意思，接受暗示是每个人正常的心理活动，而且也是我们生活中经常发生的心理现象。暗示不仅能影响人的心理活动，也影响人的生理活动。不良的语言暗示可破坏人的正常心理状态，导致病态心理；良好的语言暗示，可调整病人的心理状态，保证病人康复。病人在住院期间往往表现为恐惧、焦虑、烦躁、多疑等不良情绪反应，对自己疾病异常关注，接受暗示的感受性更强，对于护理人员言谈举止异常敏感，因此护士在为病人进行宣教、鼓励、安慰和保证时，应避免语言暗示的消极影响，用正确的暗示方法使病人情绪稳定，变消极心理为积极心理，为治疗提供条件。 　　1.2情绪护理 　　由于疾病折磨，病人情绪很容易波动，一般慢性病入院患者，通常总是闷闷不乐，这就要求护士多接触病人，对其困难和需要尽可能给予解决，并用良好的服务态度，熟练精湛的护理技术和安静优美的住院环境，提供给病人最佳的治疗条件，使其保持良好的情绪，无疑也是一剂良药。 　　1.3环境护理 　　人与环境是统一的整体，良好的生活环境能使病人从心理到生理上感到舒适，有利于疾病的康复。病人居住的房间应整齐清洁、光线充足、空气流通，房间内宜养一些花卉，以保持房内空气新鲜，不使病人因异味而时刻感到自己处于患病中。此外，保持病区肃静也十分重要，一切烦杂噪音都可使病人不安、惊恐和恼怒，对于心脏病