心理护理及言语沟通在精神病专科护理中的临床应用与研究.docVIP

精品论文 参考文献 心理护理及言语沟通在精神病专科护理中的临床应用与研究 湖南省脑科医院 湖南长沙 410007 【摘 要】目的：研究心理护理及言语沟通在精神病专科护理中的临床应用与研究，为今后精神病专科护理累计临床经验。方法:选取2014年5月～2015年2月于我院精神病专科接受治疗的患者93例作为研究对象，采用随机数字分配法分为实验组与对照组，其中对照组47例，实验组46例，对照组实验期间仅实施心理护理，实验组在心理护理基础上实施言语沟通，。比较两组患者不良心理状态发生情况、SDS抑郁自评量表以及SAS焦虑自评量表评分改善情况。结果：①治疗后两组患者不良心理状况发生率均有改善，且实验组不良反应发生率为13.04%较对照组31.91%明显降低，其结果均有统计学意义（P＜0.05）；②治疗后两组患者SDS抑郁自评量表评分均有所改善，且实验组（43.13plusmn;3.09）较对照组（53.89plusmn;1.89）明显降低，其结果均有统计学意义（P＜0.05）；③治疗后两组患者SAS焦虑自评量表评分均有改善，且实验组（41.83plusmn;3.10）较对照组（58.34plusmn;4.32）明显降低，其结果均有统计学意义（P＜0.05）。 结论：心理护理及语言沟通能明显有效提高临床疗效，降低不良心理发生率，帮助患者克服恐惧，减少心理紧张喝外界刺激，战胜疾病，提高康复速度，临床有指导意义，适宜推广。 【关键词】精神病；心理护理；言语沟通 随着社会经济的不断发展和生活节奏变快，人类面临的社会和生活压力不断增加，精神持续处于紧绷状态，越来越多的人患上精神疾病[1]。在其病态心理支配下，患者认知、情感、动作等发生异常，表现为抑郁、狂躁、妄想，甚至有自杀或攻击、伤害他人等行为。目前临床多采取保守治疗的方式[2]，通过药物治疗控制患者的情绪波动，大部分患者出院后仍需要长期服用药物，临床疗效不理想。研究表明[3]，对精神病专科患者进行科学有效的对症心理护理，能有效缓解患者心理压力，配合言语沟通，安抚患者紧张情绪，使疗效提高。为了有效治疗精神病患者，改善其紧张情绪，缓解痛苦，改善其预后，笔者做以研究。通过观察两组患者不良心理状态发生情况、SDS抑郁自评量表以及SAS焦虑自评量表评分等指标，来探究心理护理及言语沟通在精神病专科护理中的临床应用与研究，报到如下。 1资料与方法 1.1 一般资料 选取2014年5月～2015年2月于我院精神病专科接受治疗的患者93例，采用随机数字法分为实验组与对照组。实验组47例，其中男21例，女26例，平均年龄（44plusmn;1.56）岁；对照组46例，其中男19例，女27例，平均年龄（42plusmn;3.42）岁。患者病程1-23年。两组患者的一般资料相仿，差异无统计学意义（P＞0.05）。诊断及排除标准：诊断符合《精神病诊断标准》[4]，1）诊断标准：具有下列综合征之一：（1）智能障碍，如认知障碍等；（2）人格改变；（3）意识障碍，如意识模糊、神昏谵语等；（4）遗忘综合征；（5）精神病性症状；（6）情感障碍，如抑郁、焦虑等状态；（7）神经病性症状；（8）包括以上两种或两种以上症状的混合症状；2）排除标准：严重心、肝、胆等严重疾病；恶性肿瘤；患者自愿或其家属允许参与本实验，并签署知情同意书。 1.2 方法 两组患者同时给予药物治疗以及生活饮食护理，对照组仅实施心理护理，实验组在实施心理护理的基础上配合言语沟通，具体如下。 1.2.1 心理护理 （1）建立医护人员与患者之间的信任。医护人员提升个人医疗水平，以温和亲切的服务态度对待每一位精神病患者，进行交流沟通，定期进行心理疏导，在交流过程中，增加医患之间的信任，使患者具有安全感，这是保证各项治疗开展的前提基础。 （2） 医护人员进行个体化心理干预。医护人员做好患者基本情况、背景、性格、体征等资料的收集，并做观察记录，了解患者兴趣爱好，根据不同患者特征，制定不同干预方案。如焦虑急躁患者，医护人员可采用音乐舒缓配合瑜伽放松等训练；抑郁患者，医护人员需进行交流沟通，患者户外散步，乒乓球羽毛球、绘画、唱歌等兴趣培养以及患者之间展开交流等活动。另外，患者家属及朋友的鼓励和支持，增添患者信心，倾听患者心生，给予患者更多关怀。 （3）健康知识的宣传。医护人员在院内开展精神病患者健康知识普及活动，授予精神病患者精神病健康方面知识，并对其进行考核，有效避免患者心理冲突，积极主动配合医护人员治疗，达到病情好转的目的。 （4）社会生活行为训练。患者终究需要回归社会，完善其社会生活行为，是每个医护人员需要做到的，患者需要养成定时起床、洗漱、修剪