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附录[初中数学 数学问题与模式探求]
附录
答案与提示
练习1
1(1)设x为检验台位置的坐标,则x∈[-3,2]。
f(x)=x-(-3)|+|x-(-1)|+|x-0|+|x-2|
M2和M3之间的任一点上。
(2)f(x)=2x-(-3)|+|x-(-1)|+3|x-0|+|x-2
x=0处。
(3)1.(1)和(2)题作函数图象的过程中,可以发现,如果函数y=f(x)(x∈[x1,x2])是一次函数,那么它必在x=x1或x2处取得最小值f(x1)或f(x2)。因此,我们只要求出f(x)在x=-3,-1,0,2处的函数值,加以比较,就能求得f(x)的最小值。在1.(1)题中,f(-3)=10,f(-1)=6,f(0)=6, f(2)=10,所以函数y=f(x)的最小值为6,当x∈[-1,0]时f(x)的值都达到最小值,都是检验台的最佳位置。在1.(2)题中,f(-3)=16,f(-1)=10,f(0)=9,f(2)=19,所以函数y=f(x)在x=0处取得最小值,因此,检验台的最佳位置在x=0处。 2(1)(a)12=1,(b)12+22=5,(c)12+22+32=14,(d)12+22+32+42=30;(2)12+22+32+42+52+62+72=140;(3) 12+22+…+n2。
3B,C,D,E,F(如图1—11)。因为车站设点的优劣与各厂通往公路的小路长短无关,所以可设想A1,A2,A3(A4),A5,A6(A7)分别在B,C,D,E,F处。这样,问题就归结为与检验台最佳位置问题相同的问题。由此可解得(1)D点;(2)D与E之间(包括D、E两点)。
练习2
1
练习3
17个队各赛一场,所以共需8×7=56场比赛;另一种算法是,在一个循环中,设参赛球队的代号为A、B、C、D、E、F、G、H,则认为A首先与其余7队比赛后不再比赛,B再与除A和自己以外的6个队比赛6场,以此类推,一个循环中只需7+6+5+4+3+2+1=28场比赛,双循环共需56场比赛。
比赛赛程不确定,下面仅举一种:
1轮:A与B;C与D;E与F;G与H
2轮:A与C;B与D;E与G;H与F
3轮:A与D;B与C;E与H;F与G
4轮:A与E;B与F;C与G;D与H
5轮:A与F;B与E;C与H;D与G
6轮:A与G;B与H;C与E;D与F
7轮:A与H;B与G;C与F;D与E
2
练习4
122人参加比赛,而24<22<25,所以最佳状态为第二轮时应有16人参加比赛,所以应设32-22=10名种子选手为宜。
2n为254,253,252,251,250这五种情况,其轮空人次如附表4-1所示:
3(1)每操作一次,黑板上的符号减少一个,最后不能操作时只剩下一个符号,因此共可进行1994次操作。
(2)
(1)4-1所示,随意写出五个符号,改变操作顺序,观察其结果如何:
+ + - + 1 + + - + -
+ - + - + + - -
+ - - + - -
+ + - -
+ +
2)
-”号要么减少两个,要么个数保持不变,所以若把“+”看作1,“-”看作-1,每次操作黑板上所有符号的积保持不变,所以最后结果与操作顺序无关。
(3)(2)中结论知,操作结果的符号由黑板上符号的原始状态决定。如果1995个符号中,共有偶数个“-”,则最后为“+”,如果1995个符号中共有奇数个“-”,则最后结果为“-”。
4n=0时只有一条标准线段;n=1时,不论加入红色点还是蓝色的点,标准线段条数不变,均为1;n=2时,也就是在n=1的条件下再加入一点,如图所示:
C点为红点,
1)AC间加入红色点D,则标准线段条数为1
2)AC间加入蓝色点D’,则标准线段条数为3
3)BC间加入红色点E,则标准线段条数为1
4)BC间加入蓝色点E’,则标准线段条数为1
2;异色点间加入任何点,标准线段条数不变。因此,本问题的结论为:对于任意添加的n个点,标准线段的条数永远为奇数。
练习5
1、2、3…100这些数字,卡片的制作与猜年龄的卡片制作过程一样至少需要制作7张卡片,可以进行127个姓的猜测。
练习6
1
30<40<55<60<80
3、2、1、5、4
5·30+4·40+3·55+2·60+1·80=675(分)
21的加工时间表,必须先加工时间较短的零件,而加工工序2尽量减少它的停留时间,则必须安排加工时间较短的零件放在后面加工。按照这一规律,第一道工序最少时间的排在最前,第二道工序最少时间的排在最后。所以加工顺序为 4、3、5、1、2。
270(分)如附图6-1。
练习
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