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原发性高血压患者对高血压知识掌握及健康教育
精品论文 参考文献
原发性高血压患者对高血压知识掌握及健康教育
王德霞(安徽芜湖市中医医院高血压病区 安徽芜湖 241000)
【摘要】目的 探讨住院原发性高血压患者对高血压知识掌握及健康教育。方法采用问卷调查并分析进行健康宣教。结果 落实健康教育,让患者掌握高血压疾病的知识。结论 增强了自我管理能力,增进了护患关系。掌握自我检测与指导。
【关键词】住院原发性高血压患者 对高血压知识掌握情况 健康教育
【中图分类号】R494 【文献标识码】A 【文章编号】2095-1752(2012)03-0173-02
2010年4月—2011年4月,我们对100例原发性高血压患者有关高血压疾病知识掌握情况进行调查分析,并开展了有效的健康教育,现报告如下:
1 资料和方法
1.1资料 本组100例,男50例,女50例。年龄35—75岁,平均年龄46岁,均确诊且符合WHO确诊的高血压诊断标准。本组患者为首诊原发性高血压患者,未受过系统化高血压知识教育,且文化程度都在初中以上,有较好的沟通能力。
1.2方法 自行设计问卷及访谈进行调查,采用统一自制调查表当访谈内容和答卷,调查内容包括高血压疾病有关危险因素、症状知识、危害性知识、治疗知识、自我保健知识5个方面,共17个条目,采用当场发放试卷当场收回,共发放100份,收回100份,回收率100%。
2 结果
2.1高血压知识掌握情况(见表1)
表1 高血压知识掌握情况
2.2对疾病的重视程度与性别的关系(见表2)
表2 疾病的重视程度与性别的关系
3 健康教育
3.1帮助患者了解有关高血压病的诱因。首先,帮助患者了解相关的医学知识;其次,指导患者重视出院后定期复诊。
3.2指导患者选择健康的生活方式
3.2.1指导合理运动。
3.2.2保持良好心态。
3.2.3合理的膳食结构和良好的饮食习惯。
3.2.4戒烟、限酒。
3.2.5药物知识的指导 介绍药物的目的、作用、用法、注意事项、不良反应及处理方法。
4 讨论
4.1自我管理能力的加强 通过健康教育,使高血压患者主动控制热量的摄入,调整运动量,降低体重,建立健康的生???方式和习惯。有效的健康教育改善了患者对高血压的认识和遵医态度。患者认识到高血压治疗的长期性,能保持良好的心态接受治疗。
4.2护患关系的增强 护士充分利用患者就诊、复查及监测时间,耐心倾听患者诉说,获得患者的全面信息,有针对性的制定与个体生活方式一致的药物治疗计划,对家中有血压计的患者,教会患者正确测量血压的方法。
4.3自我监测与指导 高血压患者最主要的是监测血压,在监测时应排除影响血压的因素,测量的环境要安静、温度要适宜,避免紧张、焦虑,做到自定,即定体位、定血压计、定时间、定测量部位,血压有较大波动时应多测几次,以便全面了解血压变化和指导治疗。
参考文献
[1]王庸晋.全国医学成人高等教育专科教材[M].(2版).北京:人民军医出版社,2006,2:158.
[2]谢梁燕,徐秀兰.高血压病社区护理干预研究近况及展望[J].护理实践与研究,2009,6(10):111-114.
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