第二单元第6讲-细胞器-系统内的分工合作.ppt

解析：本题主要考查不同细胞的结构特点。分析图示细胞可知，图中1是细胞壁，2是液泡，3是细胞核，4是高尔基体，5是叶绿体，6是线粒体，7是内质网，8是细胞膜，9是中心体。细胞中有细胞壁、叶绿体、液泡和中心体，故此图可表示低等植物细胞的亚显微结构；尿嘧啶核糖核苷酸是合成RNA的原料之一，在细胞核、线粒体、叶绿体中都能发生基因的转录，合成RNA；洋葱根尖分生区细胞中没有中心体、叶绿体，也没有大液泡，细胞呈正方形；动物的性腺细胞中没有细胞壁、叶绿体和大液泡。 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 (2)生物膜在结构上具有一定的连续性，具体如图所示： 3．各种膜在功能上的联系(如分泌蛋白质的合成、加工和运输) (1)流程图示： (2)流程图解读： ①细胞核：基因的转录，将遗传信息从细胞核传递到细胞质； ②核糖体：通过翻译将氨基酸合成为多肽； ③内质网：对多肽进行初步加工(如折叠、糖基化等)，形成较成熟的蛋白质，再以囊泡的方式运送至高尔基体； ④高尔基体：将多肽再加工为成熟的蛋白质，并以囊泡的方式运输到细胞膜与之融合； ⑤细胞膜：胞吐作用，将蛋白质分泌到细胞外成为分泌蛋白； ⑥线粒体：为各项过程提供能量。 甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如图所示。图中a、b、c是生理过程，①～⑦是结构名称。分析下列叙述错误的是(　　) D A．甲图中b是脱水缩合，产生的水中氧仅来自于氨基酸的—COOH，完成的场所是乙图① B．细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度，这表明a是主动运输过程 C．与甲图c过程有关的细胞器是乙图中③②⑤，⑥中形成的蛋白质已经是成熟蛋白质 D．在甲状腺球蛋白合成过程中，膜面积基本保持不变的有②和④，但膜的成分均发生更新 [尝试解答]　________ [解析]D项中膜面积基本保持不变的是②高尔基体，而④是细胞膜，面积增大，③是内质网，面积减小。A项中b过程是脱水缩合，在①核糖体上完成，形成的水中的氧只来自于羧基；B项中I－由低浓度到高浓度的运输方式为主动运输；C项中c过程是蛋白质加工、转运、分泌过程，与之相关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体，另外⑥中形成的蛋白质已经是成熟蛋白质。 甲状腺球蛋白从形成到分泌的全过程中跨几层膜？ 提示：0层。甲状腺球蛋白是分泌蛋白，在内质网上的核糖体中合成肽链，直接进入内质网；内质网转运到高尔基体和高尔基体转运到细胞膜，都是以形成囊泡的形式进行的，不跨膜；细胞膜分泌方式是胞吐，也不跨膜，因此全过程中跨0层膜。 方法探究 ——————————————( 理解知识内涵！) 蛋白质分泌相关图示的解读 1．图甲表示放射性元素标记某种氨基酸，追踪不同时间放射性元素在细胞中的分布情况，图甲不仅表示了放射性元素出现的先后顺序，而且还表示了某种结构中放射性元素的含量变化。高尔基体中放射性元素含量下降与分泌小泡形成的对应关系，表示分泌小泡来自高尔基体。 2．图乙和图丙都表示膜面积随时间的变化关系，只是图乙表示的是前后两个时间点，而图丙表示的是一定时间段内的变化。在上述过程中细胞膜的成分均实现了更新。 A A．图甲中首先可观察到3H标记的细胞器是③ B．能在图甲中④上观察到3H标记表明可能有分泌蛋白合成 C．图乙中c曲线所指的细胞结构是高尔基体 D．图丙中d曲线表示的细胞结构是内质网 [思维导图] [尝试解答]　________ [解析]分泌蛋白的形成过程：核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜→膜外。图乙中a、b、c依次为核糖体、内质网和高尔基体。在分泌蛋白的合成与分泌过程中，内质网的膜面积减少，细胞膜的膜面积增多，高尔基体的膜面积前后基本不变(先增加后减少)。 1．实验原理 (1)高等绿色植物的叶绿体存在于细胞质基质中。叶绿体一般是绿色的、呈扁平的椭球形或球形，可以用高倍显微镜观察它的形态和分布。 (2)①线粒体普遍存在于植物细胞和动物细胞中。呈短棒状、圆球状、线形、哑铃形等多种形态。 ②健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色。 ③线粒体可在健那绿染液中维持活性数小时，因而可在高倍显微镜下观察到生活状态的线粒体的形态和分布。 用高倍镜观察叶绿体和线粒体 2．实验流程 (1)叶绿体的观察： 制片：在洁净的载玻片中央滴一滴清水，用镊子取一片藓类的小叶或者取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮，放入水滴中，盖上盖玻片 低倍镜观察：在低倍镜下找到叶片细胞，然后换用高倍镜 高倍镜观察：调清晰物像，仔细观察叶片细胞内叶绿体的形态和分布情况 (2)线粒体的观察： 制片：在洁净的载玻片中央滴一滴健那绿染液，用消毒牙签从自己漱净的口腔内侧壁轻刮下碎屑，在染液中涂抹几下后，盖上盖玻片 低倍镜观察：找到口腔