第九章 中国绘画书法等艺术鉴赏.docVIP

第七模块 中国绘画书法艺术等鉴赏 一、本课数据库 01．本课编号 N0. 02．本课类型 理论课□ 实验课□ 习题课□ 实践课□ 其他□ 03．本课课时（h） 2-4 04．内容提要（章/节）第9章 第一节 第二节 第三节 第四节　 05．教学目的要求 1、系统地掌握中国绘画的基本历史脉络，重点对我国著名作者的著名绘画作品进行历史的、形式的、背景的、造型特点等的具体分析，探究美术作品的内涵和创作精神。2、通过本课程使学生了解更多的绘画知识，提高学生的艺术鉴赏能力，培养学生的艺术审美兴趣，对提高学生的全面素质起着十分巨大的作用。???这门课内容极为丰富、专业性强、实务性强。故教师的教学任务和学生的学习任务相对来说较重。 06．知识能力结构 1．了解中国绘画书法艺术的形成的因素。 2．熟悉中国绘画书法艺术特点。 3．掌握中国绘画书法艺术一般技能。 07．教学重点难点 重点:把握中国绘画历史中重要的美术作品的构图、用笔、用墨等特点，提高他们专业鉴赏能力， 难点：迅速提高中国文化艺术的鉴赏水平。 08．素质教育关注点 ???1、通过学习使学生了解中国绘画是我们民族高度智慧、卓越才能和辛勤劳动的结晶，是我们民族的宝贵财富。 2、拓宽学生的美术知识修养，提高学生对美术鉴赏的知识需求。从而提高学生的艺术修养，丰富他们的精神文化生活。??? 3、为学生提供大量、详尽的文字和图片资料，以供学生们课下自学。 09．练习与作业 1．中国画如何鉴赏？ 2．中国书法艺术如何鉴赏？ 3．简述中国茶文化的形成过程？ 4．请介绍山东地方戏曲。 5、中国人怎样品茶？ 10．教学手段方法 讨论启发式教授；看音像资料。 11．主要教具设备材料 多媒体、网络教学 12．参考文献资源网站 /中国书法网 /中国书画网 /中国戏曲网 /中华茶文化 /中华茶文化门户网 /Index.shtml 中华茶文化传播网 /ZHJD/cycg/cycg-index.htm中国茶文化. /culture/TEA/中国文艺--茶文化 参考书目《宋元戏曲史》 王国维著 上海古籍出版社 1998 年版 《中国戏曲选》 王起主编 人民文学出版社 1985 年版 《中国戏曲发展史纲要》周贻白著上海古籍出版社 1979 年版 《中国戏曲通史》 张 庚主编中国戏剧出版社 1980年版 《中国戏曲史论》吴新雷著 江苏教育出版社 1996年版 二、授课记录（时间、班级、分析） 时间：2009年5月15日 班级：07旅游管理1、2 分析：07旅游管理1、2班学生对中国种类艺术文化基础缺乏，知识点又多，课时少，正确处理好课堂精讲、课后消化的问题。 三、教学内容进程设计 第一节　中国绘画书法艺术及其鉴赏———讲授、案例 绘画历史 二、绘画题材 三、绘画技法 四、绘画鉴赏 中国戏曲歌舞艺术及其鉴赏——讲授、案例 戏曲形成 二、戏曲欣赏 第三节　中国茶酒文化及其鉴赏——讲授、案例 一、茶的起源 二、茶的分类 三、中国名茶 四、茗茶文化 五、茶与生活 六、茶具、茶诗 七、茶艺、茶趣-------视频茶艺表演 四、教学实施情况与分析： 教学楼1-502合堂多媒体教室。提前到教室为学生放视频《范曾讲书法艺术美》因学生的要求，将茶文化已调整到饮食文化一起讲授。 教案： 第一节 中国绘画书法艺术及其鉴赏 一、中国绘画艺术及其鉴赏 1、概述 ?中国画：简称国画，在本世界美术领域内自成独特体系。它用毛笔、墨，和中国画颜料，在特制的宣纸或绢上作画。在题材上有人物画、山水画、花鸟(卉)画动物画等之分。在技法上又可引为工笔画和写意画两种，各有蹊径，互有特色。在人物画方面，从晚周至汉、魏、六朝逐渐成熟。山水、花鸟等至隋唐之际，始独立形成画料。到五代、两宋、流派繁多，为高度发展阶段。元水墨画盛行。明、清和近代，大体录袭前规。在各个时期中，都出现了不少革新造性的画家。在世界美术领域中国画具有鲜明的民族形式和独特风格。在描绘物象上，主动运用线条、墨色来表现形体、质感，有高度的表现力，并与诗词、歌赋、书法、篆刻相结合，达到形神兼备气韵生动的效果。另外，中国画还有着独特的装裱形式，起到衬托画体的作用。石器时代是中国绘画的萌芽时期，伴随者石器制作方法的改进，原始的工艺美术有了发展。但在若干年以前，我们所掌握的中国绘画的实例还只是那些描画在陶瓷器皿上的新石器时代的纹饰。但近年来，在中国的许多省份发现了岩画，使得史学家们将中国绘画艺术的起源推前至旧石器时代。在这些众多的发现中，也包括了许多描绘人的图像，有些堪称宏幅巨制。内蒙古阴山岩画就是最早的岩画之一。在那里，我们的先人们在长达一万年左右的时间内创作了许多这类图像，这些互相连接的图像把整个山体连变成了一条东西长达300